“滴答滴答”,這天清晨,并沒(méi)有像往日一樣陽(yáng)光明媚,豆大的雨點(diǎn)一個(gè)連一個(gè)往下?lián)淅?,轉(zhuǎn)眼間地面上就積成了一個(gè)個(gè)小水洼?!岸!遍T(mén)鈴忽然響了,我穿好衣服的那一刻,一個(gè)和我個(gè)子差不多高的小女孩跑了過(guò)來(lái):只見(jiàn)她有一頭偏棕又修長(zhǎng)的直發(fā),水似的垂在兩旁;一雙大大的眼睛,是寶石般晶瑩的深藍(lán)色;高挺的鼻梁下,有一張紅潤(rùn)的嘴巴。她穿著我們的校服,但那平平無(wú)奇的服裝在她身上顯得有了生機(jī)。她整個(gè)人仿佛剛從童話(huà)里走出來(lái)似的。我好奇地望向了一旁的媽媽?zhuān)拿济珡澚藦潱骸斑@是你的新同桌——靜淑。她將是你這學(xué)期的朋友,你要好好和她相處。但你要記住,她是AI機(jī)器人哦!”
靜淑用溫柔的目光注視著我,用輕快的聲音對(duì)我說(shuō):“你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我將成為你的同桌。希望我們能愉快地相處?!?
周一說(shuō)到就到,我和靜淑一同前往學(xué)校,因?yàn)檫@幾天的居家相處,我和她一路上談笑風(fēng)生,很快到了班級(jí)。瞬間,班里所有同學(xué)的目光都凝聚在了靜淑身上。
“天啊!她是誰(shuí)?”“她長(zhǎng)得好漂亮?!薄八秊槭裁丛谖覀儼??”一陣小聲的私語(yǔ)過(guò)去后,老師介紹了新轉(zhuǎn)校生的情況。當(dāng)大家得知她是AI機(jī)器人時(shí),都不可思議地大呼小叫起來(lái)。一開(kāi)始,大家與靜淑很生疏,沒(méi)幾天便玩成了一片……
靜淑的到來(lái),給我?guī)?lái)了許多驚喜。
每天上課時(shí),當(dāng)老師講到我不理解的題時(shí),她便會(huì)用很小的聲音為我講解;當(dāng)我身體不舒服時(shí),她會(huì)為我請(qǐng)假、倒水……正是這一件件小事,讓我知道了AI的好處。
有一次我上完體育課時(shí),頭便暈乎乎的,眼睛看到的都是花花綠綠的。我一直趴在桌上,站不起來(lái),也不敢和老師說(shuō)。靜淑著急地給我倒了一杯溫紅棗水,然后急急忙忙地前往辦公室找老師。當(dāng)天,我發(fā)了高燒,靜淑連夜在一旁照顧我,我的身體很快就好了。
我的新AI同桌,在我的心目中,早已換了形象,從原本的無(wú)情感機(jī)器變成了一個(gè)好似有情感的、真正的“同桌”。
雖然AI同桌只是停留在我的想象里,但我對(duì)中國(guó)未來(lái)AI科技的發(fā)展,充滿(mǎn)向往與期待。我也堅(jiān)信,在未來(lái),我國(guó)會(huì)發(fā)明出更多的AI科技,造福于全世界。
?。ㄖ笇?dǎo)教師:陳莉 劉玉明)
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《中國(guó)教育報(bào)》2026年01月08日 第04版
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