中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蘇勤）近日，內(nèi)蒙古首屆國家智慧教育平臺應(yīng)用能力競賽舉辦。作為在全國率先開展的此類賽事，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳秉持“技術(shù)賦能教育均衡、創(chuàng)新驅(qū)動教學(xué)轉(zhuǎn)型”理念，堅持“以賽促建、以賽促用”，旨在落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，提升全區(qū)教育工作者平臺應(yīng)用能力，推動教育教學(xué)改革與數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

自賽事啟動以來，各盟市各高校積極參賽，選手和團隊圍繞課堂教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)、實訓(xùn)實踐、教育資源等場景，創(chuàng)作出一批兼具教學(xué)實踐性、場景創(chuàng)新性與應(yīng)用前瞻性的優(yōu)秀作品。內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳將以此次競賽為契機，推廣優(yōu)秀案例與經(jīng)驗，持續(xù)推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

近年來，內(nèi)蒙古始終將教育數(shù)字化作為引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的核心抓手，資源建設(shè)持續(xù)加碼，自治區(qū)智慧教育平臺已匯聚各學(xué)段、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源22.8萬條，針對農(nóng)牧區(qū)教學(xué)需求與邊境學(xué)校特色場景，專項打造本土化、精品化數(shù)字資源包，涵蓋50節(jié)人工智能教育課程、3000件精品作業(yè)、300節(jié)學(xué)法指導(dǎo)課程（含心理健康、家庭教育微課）及200節(jié)優(yōu)質(zhì)主題教學(xué)課例，通過全域共享精準補齊鄉(xiāng)村與邊境學(xué)校資源短板，讓差異化教學(xué)需求得到充分滿足。