
■深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想專論
在五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記深情寄語,希望新時代中國青年繼承和發(fā)揚五四精神,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè)??倳浀募恼Z,和不久前給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信一樣,激勵著廣大青年在中華民族偉大復(fù)興的新長征路上奮勇搏擊?!幷?/FONT>
在今年的五四青年節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記深情寄語,高度贊譽當代中國青年的擔當精神,希望青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊??倳泴π聲r代中國青年的熱忱鼓勵和殷切期待一以貫之。3月15日,習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊“90后”黨員回信,希望他們帶動廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。4月22日,習(xí)近平總書記在陜西考察時專門來到西安交通大學(xué)“西遷博物館”,勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,抓住新時代新機遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次到高校視察、給師生寫信,其中既有飽含深情的回信,也有提出殷切希望的慰問信、賀信等,寫信的對象既有在校師生,也有在祖國需要的地方發(fā)光發(fā)熱的青年志愿者、大學(xué)生村官等。這些信件語重心長、立意高遠、內(nèi)涵豐富,從實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略高度,深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,是總書記關(guān)于青年工作的重要思想的重要組成部分,為青年學(xué)生發(fā)展指明了方向,也為教育系統(tǒng)加強和改進新形勢下思想政治工作提供了根本遵循。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,把握青年學(xué)生成長成才規(guī)律,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
提高政治站位,深刻認識習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要思想的重大意義
習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,深刻回答了新時代“為誰培養(yǎng)青年”“培養(yǎng)什么樣的青年”“怎樣培養(yǎng)青年”“誰來培養(yǎng)青年”一系列具有方向性、時代性、開創(chuàng)性的重要課題,深刻揭示了青年工作的地位作用、目標任務(wù)、職責(zé)使命、實踐要求,為做好黨的青年工作提供了行動指南。
擎畫了青年工作的時代藍圖。中國青年邁進中國特色社會主義新時代,這是中國青年運動新的歷史方位,也是新時代推進青年工作的邏輯起點。習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,深深植根于黨中央領(lǐng)導(dǎo)推進青年工作與青年事業(yè)的偉大實踐,體現(xiàn)了對新時代青年發(fā)展特點和青年工作規(guī)律的科學(xué)把握,是對黨的青年工作理論和實踐的深刻總結(jié),具有鮮明的政治性、時代性、實踐性,反映了時代發(fā)展和青年發(fā)展的趨勢要求,體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實的高度統(tǒng)一、理論與實踐的有機統(tǒng)一,為新時代青年運動指明了前進方向,提供了根本遵循,開辟了馬克思主義青年觀和黨的青年工作的新境界。
揭示了青年工作的制度密碼。黨的十八大以來,黨中央將包括青年工作在內(nèi)的群團工作納入堅持和完善中國特色社會主義制度統(tǒng)籌考慮。從召開黨的歷史上第一次群團工作會議,到部署推進群團組織深化改革,從出臺新中國歷史上第一個《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025)》,明確把青年發(fā)展納入治國理政總體方略,提出青年優(yōu)先發(fā)展理念,第一次明確提出“黨管青年”原則,再到習(xí)近平總書記強調(diào)要讓群團組織“成為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要力量”,黨的十九屆四中全會專門對共青團等群團工作提出要求,以習(xí)近平同志為核心的黨中央為青年發(fā)展謀劃了制度設(shè)計,搭建了政策框架,推動建立起新時代青年工作新格局。
彰顯了青年工作的顯著優(yōu)勢。在習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想指引下,當代青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,始終同人民一起開拓、同祖國一起奮進,展現(xiàn)出突擊隊和生力軍作用。在這場疫情防控斗爭中,就有111.8萬團員青年組成了5.2萬支青年突擊隊,在抗擊疫情的各個戰(zhàn)場當先鋒、打頭陣。援鄂醫(yī)療隊的2.86萬名護士中,超過九成是“80后”“90后”。共青團組織著力強“三性”、去“四化”,圍繞根本任務(wù)、政治責(zé)任、工作主線,各項工作和建設(shè)取得新發(fā)展。黨的青年工作取得的歷史性成就,再次展現(xiàn)出習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的前瞻性、正確性、有效性。青年工作以其強大的組織力、引領(lǐng)力、親和力、服務(wù)力,成為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要力量,已經(jīng)并將繼續(xù)彰顯出強大的優(yōu)越性與生命力。
把握政治要求,深入理解習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要思想的博大內(nèi)涵
習(xí)近平總書記在給青年的回信中,基于對青年成長規(guī)律的深刻洞察、對當代青年特點的準確把握、對自身青春奮斗經(jīng)歷的深入思考,對青年一代提出了一系列明確要求,寄予了諄諄教導(dǎo)和殷切希望,情真意切,語重心長,深刻揭示了當代青年健康成長的必由之路。
強調(diào)以堅定的理想信念牽引青春奮斗。習(xí)近平總書記始終把理想信念作為對青年人第一位的要求,強調(diào)理想指引人生方向、信念決定事業(yè)成敗,多次在回信中指出,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望;好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。習(xí)近平總書記著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,強調(diào)青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。這些論述深刻闡釋了理想信念對青年自身成長成才、對國家和民族前途命運的極端重要性。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。新時代中國青年要做到不被紛擾所惑、不被艱難所懼,關(guān)鍵是要汲取真理的力量,更加自信自覺、篤定篤行地踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,在各種風(fēng)險考驗中保持定力、擦亮初心、強筋壯骨,始終高揚理想的風(fēng)帆,朝著共同理想的方向劈波斬浪。
強調(diào)以深厚的家國情懷標注青春底色。新時代中國青年正處在中華民族走向偉大復(fù)興的最好時期,習(xí)近平總書記多次在回信中指出,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,離不開一代代青年的接續(xù)奮斗,揭示了當代青年千載難逢的歷史際遇。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào),當代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗;同人民一道拼搏、同祖國一道前進。習(xí)近平總書記勉勵大學(xué)生村官“熱愛基層、扎根基層”,鼓勵留學(xué)生“把學(xué)到的本領(lǐng)奉獻給祖國和人民”,寄語創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生“扎根中國大地了解國情民情”。這些論述深刻回答了當代青年在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史進程中扮演什么角色、承擔什么使命、發(fā)揮什么作用、怎么發(fā)揮作用的問題?!胺堑淠悄辏澜绫Wo‘90后’,新冠來襲,‘90后’一起來保護全世界”的錚錚青春誓言,盡顯中國青年在這次疫情防控中的責(zé)任擔當。當代青年要在歷史的大坐標中找準人生的小坐標,勇敢肩負起“強國一代”的歷史重任,始終與人民同心同向、與時代同頻共振,在愛國奉獻中書寫出彩人生。
強調(diào)以扎實的本領(lǐng)才干托舉青春夢想。習(xí)近平總書記始終把學(xué)習(xí)看作青年階段最重要的任務(wù),強調(diào)夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就;明確指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。習(xí)近平總書記在回信中一方面強調(diào)要“刻苦攻讀,積才廣學(xué)”“刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,掌握真才實學(xué)”;另一方面強調(diào)要“在實踐中增長工作本領(lǐng)”“讀萬卷書、行萬里路”。這些論述為青年一代練就過硬本領(lǐng)提供了方法指引和現(xiàn)實遵循。新時代中國青年要有使命自覺和擔當精神,更要有可堪大用、能擔重任的本領(lǐng)依托,為此必須下一番苦功夫,修好“心學(xué)”,練好“內(nèi)功”。學(xué)習(xí)是進步的階梯,實踐是成長的良師,要通過讀好“有字之書”和“無字之書”,求得真學(xué)問,練就真本領(lǐng),不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,以真才實學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。
強調(diào)以高尚的品格修為校準青春航向。人無德不立,國無德不興。習(xí)近平總書記高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀,特別指出青年的價值取向決定了整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的重要時期,明確提出了“扣好人生第一??圩印钡囊蟆A?xí)近平總書記經(jīng)常給青年志愿者群體回信,要求“弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神”“以實際行動書寫新時代的雷鋒故事”。廣大青年在疫情防控的關(guān)鍵時刻主動參與志愿服務(wù),活躍在社區(qū)防控、物資配送、應(yīng)急服務(wù)各條戰(zhàn)線,僅武漢市就有2.3萬名青年志愿者在行動。價值觀作為最持久、最深沉的精神力量,在青年成長過程中具有基礎(chǔ)性、根本性、引領(lǐng)性作用。新時代中國青年要主動以社會主義核心價值觀固本培元,使其內(nèi)化為精神追求,外化為實際行動,不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化中汲取養(yǎng)分,升華思想覺悟,提高道德水準、文明素養(yǎng),追求更有高度、更有品位、更有境界的人生,以崇德崇學(xué)、向上向善的精神氣質(zhì),成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的中堅力量。
履行政治責(zé)任,深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要思想
青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。高校擔負著培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人的重大戰(zhàn)略任務(wù),必須堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想為指導(dǎo),努力做好青年工作。
始終圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。習(xí)近平總書記強調(diào),古今中外,每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的。高校堅守中國特色社會主義大學(xué)的初心和使命,就是要扎根中國大地辦大學(xué),圍繞立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作作為全部工作的生命線,堅持辦學(xué)正確政治方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,形成高水平人才培養(yǎng)體系,推動形成全員、全方位、全過程育人的長效機制,在建設(shè)世界一流大學(xué)的進程中,源源不斷培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。青年工作既是高校育人的重要抓手,也是“大思政”格局中不可或缺的組成力量,更是服務(wù)學(xué)生成長成才的關(guān)鍵陣地。要始終把思想政治工作貫穿到青年工作全過程,把價值引領(lǐng)和素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來,把解決思想問題和解決實際困難結(jié)合起來,更好地打動青年學(xué)生、感染青年學(xué)生、凝聚青年學(xué)生、贏得青年學(xué)生,引導(dǎo)青年學(xué)生始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,聽黨話、跟黨走。
始終堅持因事而化、因時而進、因勢而新,做好大學(xué)生思想政治工作?!耙蚴露⒁驎r而進、因勢而新”是習(xí)近平總書記深刻揭示的思想政治工作重要方法論原則。要做到“因事而化”,就要善于從各類事件、事理、事實出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生正確認識世界和中國發(fā)展大勢、中國特色和國際比較、時代責(zé)任和歷史使命、遠大抱負和腳踏實地,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;要做到“因時而進”,就要緊貼時代發(fā)展脈搏,抓住活思想和新問題,把道理融入當下發(fā)生的熱點和學(xué)生感興趣的事件,讓學(xué)生喜歡聽、聽得懂、聽得進,不斷提高思想政治工作的親和力和針對性;要做到“因勢而新”,就要聚焦世界發(fā)展新趨勢、國家發(fā)展新形勢、學(xué)生成長新態(tài)勢,緊密結(jié)合青年學(xué)生的思想特點和現(xiàn)實需求,積極推進思維理念、運行模式、指導(dǎo)方式、方法手段的變革創(chuàng)新,從而使思政工作產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果。
始終重視發(fā)揮共青團在構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系中的重要作用。團學(xué)組織制度設(shè)計本身就是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。高校共青團長期以來在組織動員、話語傳播等方面具有獨特優(yōu)勢,在思想成長、社會實踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、文化建設(shè)等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用,廣大團學(xué)干部一直以來都是學(xué)校思想政治工作隊伍的重要力量。學(xué)校共青團組織最健全、覆蓋最廣泛、活動最經(jīng)常、離學(xué)生最近,要正確處理好“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”的關(guān)系,圍繞育人大局,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系中找準工作的著力點和切入點,主動融入“三全育人”大格局,圍繞人才培養(yǎng)聚力發(fā)力,在內(nèi)容板塊、平臺載體、方式方法等方面及時補位補缺,不斷創(chuàng)新和拓展共青團工作的內(nèi)涵和外延,使團學(xué)活動成為第一課堂的有效補充和有力支撐,在服務(wù)青年學(xué)生成長成才上發(fā)揮更多作用、更大價值。
始終落實全面從嚴治團,讓共青團成為團結(jié)動員青年跟黨走的堅強堡壘。黨團特殊政治關(guān)系決定了全面從嚴治黨必然要求全面從嚴治團。學(xué)校黨委要落實全面管黨治黨主體責(zé)任,按照“黨建帶團建”要求,把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體格局部署推進,把做好青年工作作為政治責(zé)任抓緊抓牢。共青團組織更加自覺在全面從嚴治團中守護初心、重塑形象,始終以問題為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心,以組織為基礎(chǔ)、以服務(wù)為支撐,拿出“刀刃向內(nèi)”的勇氣和“改過不吝”的決心,破解長期制約發(fā)展的思維定勢和體制機制、重點難點問題,以釘釘子精神抓好共青團改革落實,真正實現(xiàn)共青團組織的自我改進、自我提升、自我完善,使團的思想引領(lǐng)和政治引領(lǐng)更加符合青年的成長特征和規(guī)律,使團的工作更加富有時代性、針對性和實效性,讓共青團成為團結(jié)動員青年跟黨走的堅強堡壘,展現(xiàn)共青團組織應(yīng)有的戰(zhàn)斗力、生命力。
(作者系中國人民大學(xué)黨委書記)
《中國教育報》2020年05月07日第5版
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