本報(bào)訊（記者 康麗） 3月10日，鄉(xiāng)村教師成為兩會(huì)的熱點(diǎn)話題。這一天，全國(guó)政協(xié)委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)田剛代表民盟中央在全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議第三次全體會(huì)議上作大會(huì)發(fā)言時(shí)建議，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，中央財(cái)政應(yīng)增加經(jīng)費(fèi)，擴(kuò)大特崗計(jì)劃的實(shí)施規(guī)模，吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。

田剛建議，要逐步提高鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)對(duì)深度貧困地區(qū)傾斜支持，加大綜合獎(jiǎng)補(bǔ)力度，提高中央綜合獎(jiǎng)補(bǔ)的最高標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大中央綜合獎(jiǎng)補(bǔ)的覆蓋范圍，充分發(fā)揮生活補(bǔ)助政策對(duì)教師資源均衡配置的杠桿作用。

3月10日下午三點(diǎn)的梅地亞中心新聞發(fā)布廳，十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議新聞中心正在舉行記者會(huì)，針對(duì)記者關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展和提高農(nóng)村義務(wù)教育水平的提問，全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員吳恒同樣表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村教師的關(guān)注。

吳恒表示，2018年全國(guó)人大常委會(huì)選擇把義務(wù)教育作為監(jiān)督事項(xiàng)，主題就是推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，從去年5月至6月，全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)密集安排了對(duì)遼寧、重慶、貴州等地城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展情況調(diào)研，發(fā)現(xiàn)以下幾方面問題：一是農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。寄宿制學(xué)校和小規(guī)模學(xué)校建設(shè)在一些地方還不盡如人意。二是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問題。雖然國(guó)家出臺(tái)了許多政策，也有較大投入，但鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)還存在著一些短板。三是一些地方政府投入還沒有完全到位。

吳恒特別關(guān)心鄉(xiāng)村教師的發(fā)展。在他看來(lái)，從硬件來(lái)說(shuō)，目前鄉(xiāng)村教師收入和財(cái)政補(bǔ)助還比較低，職稱、職務(wù)的晉升還不盡如人意，這些原因造成了鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力比較弱。從軟件來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的素質(zhì)是鄉(xiāng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的短板。

吳恒給現(xiàn)場(chǎng)的記者舉了一個(gè)例子：在與鄉(xiāng)村教師的座談中，一位國(guó)家級(jí)貧困縣的鄉(xiāng)村教師很感慨地告訴他，很羨慕城里教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，使得家庭教育與學(xué)校教育能夠有機(jī)融合。

“應(yīng)該說(shuō)，這位教師反映的情況是我們農(nóng)村義務(wù)教育所面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)?！眳呛阏f(shuō)，但從另外一個(gè)方面看，這位教師缺乏進(jìn)一步思考，鄉(xiāng)村中小學(xué)有哪些城里中小學(xué)所不具備的優(yōu)勢(shì)？這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得如何？開發(fā)得如何？如何把這些優(yōu)勢(shì)用于啟迪孩子的思路、啟迪他們的創(chuàng)新并反映到校本教材，這也是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)亟待提升的問題。

吳恒介紹，下一步全國(guó)人大將按照常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，抓緊對(duì)國(guó)務(wù)院就“義務(wù)教育”專項(xiàng)審議報(bào)告意見所提出的情況和整改意見進(jìn)行跟蹤、調(diào)研，并督促這些措施落實(shí)到位。“相信通過各級(jí)政府進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，通過我們進(jìn)一步的督查，義務(wù)教育的城鄉(xiāng)一體化均衡發(fā)展，縣域范圍內(nèi)的教育均衡發(fā)展，明天一定會(huì)比今天更好”。

《中國(guó)教師報(bào)》2019年03月13日第1版