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南昌師范學院:扎實開展新生入學教育 思政教育浸潤“00后”心靈

發(fā)布時間:2020-09-23 作者:甘甜 來源:中國教育新聞網(wǎng)

9月,正值2020級新生入學的關(guān)鍵時期,南昌師范學院抓住這一時機,提前開展入學教育,將新生理想信念教育前置化,通過充分發(fā)揮輔導員及朋輩的育人作用,開辟線上線下立體化的渠道,運用學生喜聞樂見的方式,把思想政治教育融入新生入學教育全過程,幫助新生堅定理想信念,養(yǎng)成良好學風,培育擔當精神,提升素質(zhì)能力,走好成長成才的第一步。

一封信飄出濃濃的“思政味兒”

“倡議新同學們獨立完成來校的路線規(guī)劃,獨立完成報到程序,以成熟而自信的姿態(tài)開啟你的校園新征程,這將是你邁入大學校門的第一課?!?/p>

這是南昌師范學院給2020級新生寫的一封信,信中詳細介紹了學生入校注意事宜,特別強調(diào)學生要獨立完成繳費、領(lǐng)取書本、整理宿舍等報到程序。

南昌師范學院學生工作部部長楊晞表示,這封《良語相寄,期待相見——給2020級新生的一封信》是同錄取通知書一起寄給新生的,新生能在第一時間看到這封信,使新生成為南昌師院人的那一刻起便接受思想政治教育。信中提到的學生獨立報到,其實是給學生上開學第一堂課——獨立,旨在培養(yǎng)學生自我管理能力,學會堅強,學會獨立,為接下來大學的學習生活奠定基礎(chǔ)。

數(shù)學與計算機科學系2020級新生王同學,一個人從徐州坐高鐵來到南昌報到,對于學校要求獨立完成報到的安排,他說,“獨立報到是開啟大學學習生活的第一步,對我而言很有意義,這么安排我非常理解。”

網(wǎng)絡(luò)開啟特殊的“師生緣”

“我們雖未曾謀面,但從您多次提醒我們返校注意事項以及耐心解答同學們的問題時,我就知道您一定是一位有責任心、有耐心的老師。吳老師,真的很期待開學那天在南昌師院與您相見?!?/p>

這是體育學院2020級新生宋同學在教師節(jié)通過QQ寫給自己素未謀面的輔導員吳海風老師的話。自8月學校正式啟動2020級新生QQ群工作以來,像吳海風老師一樣,全校全體新生輔導員、班主任進入QQ群與各自班級的新生們進行在線互動、答疑解惑。

南昌師范學院借助新生QQ群、南昌師范學院公眾號、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺,動員班級輔導員、班主任勇當新生思想教育排頭兵,開展新生入學教育前置,在學校介紹、校園風光、安全防范、心理健康、學業(yè)指導、貸款資助、專業(yè)解讀、報到流程、住宿飲食等方面為新生在線答疑解惑,用實際行動關(guān)注學生、服務(wù)學生,幫助新生認識大學、了解大學、讀懂大學,盡快實現(xiàn)從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變。

據(jù)了解,南昌師范學院各院系和職能部門組織通過形式多樣的新生入學教育活動,結(jié)合工作實際,新生入學教育采取線上線下、自主與集體學習相結(jié)合等多種方式,幫助新生盡快融入大學生活。

“抗疫”是思政第一課最鮮活的“教材”

“460多萬個基層黨組織沖鋒陷陣,9000多萬名黨員瞬間投入戰(zhàn)斗,400多萬名社區(qū)工作者在全國65萬個城鄉(xiāng)社區(qū)日夜值守,學校學生積極參與當?shù)乜挂咧驹刚呋顒印?/p>

詳實的數(shù)據(jù),豐富的案例,9月20日,校黨委書記王金平教授以《弘揚偉大抗疫精神 在矢志奮斗中譜寫新時代的青春之歌》為題,為2020級新生講授了思政第一課,他從“深入理解偉大抗疫精神的內(nèi)涵實質(zhì)”“深刻把握中國抗疫斗爭展現(xiàn)的中國精神中國力量中國擔當”“爭做弘揚偉大抗疫精神的新時代青年”三個方面進行闡釋,寄語學校青年學子:一是爭做本領(lǐng)高強、素質(zhì)過硬的“學習一代”,二是爭做攻堅克難、開拓創(chuàng)新的“創(chuàng)新一代”,三是爭做理想堅定、勇于追夢的“自信一代”,四是爭做知重負重、腳踏實地的“擔當一代”,五是爭做厲行節(jié)約、反對浪費的“節(jié)儉一代”。

思政第一課讓同學們深受啟發(fā)。2020級體育教育一班王琬琪表示,思政第一課讓我們更加深刻理解中國抗疫舉措為全球抗疫作出的巨大貢獻,明白了什么是團結(jié),什么是眾志成城,讓我們增強了國家自豪感,并堅定了努力學習為國家貢獻一份力量的決心。

結(jié)合當前的疫情防控和新生入學教育,南昌師范學院設(shè)計以“抗疫”為主題的思政第一課,內(nèi)容緊扣習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,聚焦中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,用生動的故事、直觀的圖片、詳實的數(shù)字等向2020級新生講好抗“疫”故事,闡明其中所體現(xiàn)出的中國精神、中國力量和中國擔當,引導學子用青春奮斗擔當起民族復興的歷史使命和時代責任。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 甘甜

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