教育部：疫情期間心理輔導一直“在線”

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)北京3月31日訊（記者 柴葳 焦以璇）在今天召開的國務院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹，從疫情發(fā)生之初，高校就及時開通了心理援助熱線，幫助本校師生也面向全社會提供心理援助服務。教育部組織教育系統(tǒng)的心理學力量，在華中師范大學的平臺基礎(chǔ)上建立了教育部應對新冠肺炎心理援助熱線平臺，目前已經(jīng)開通了24小時全方位服務。同時向海外的留學生和華人華僑開通了心理援助熱線。在線教育過程中強化了心理輔導方面的內(nèi)容，“開學第一課”也加入了心理輔導的內(nèi)容。

王登峰提出四點建議：一是直面問題，確保師生安心；二是要接受現(xiàn)實，調(diào)整出順心；三是通過師生家校的健康互動來激發(fā)出學習的熱心；四是通過豐富教學活動培養(yǎng)學生熱愛學習的恒心。   

“學?？梢酝ㄟ^創(chuàng)新教學方式、優(yōu)化教學內(nèi)容來增強教學的趣味性，提高學生的學習積極性。在這個過程中，也可以通過抗疫先進模范人物事跡來激發(fā)學生、提高學生學習的熱情。要加強教學管理，通過嚴格的管理，進一步固化和培養(yǎng)或者恢復學生良好的學習習慣。要暢通家校溝通，學校要和學生家長保持密切聯(lián)系，通過在線學習期間家校之間的良好互動平臺加強溝通、鼓勵家長教育和幫助孩子服從學校和班級的管理，提高教學質(zhì)量。”王登峰說。