中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)山西長治11月29日訊（見習記者 梁丹）記者從教育部今天召開的“落實全教會·奮進迎華誕”1+1系列發(fā)布會上獲悉，為解決當前中考命題還存在試題質量不夠高、管理不完善、機制不健全等問題，教育部印發(fā)了《教育部關于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的意見》（簡稱《意見》），要求嚴格依據(jù)義務教育課程標準科學命題，取消初中學業(yè)水平考試大綱，進一步提高初中學業(yè)水平考試命題質量。

“要按照課程標準進行教學，學什么，考什么，而不是考什么、教什么、學什么。”教育部基礎教育司司長呂玉剛說。

《意見》具體指出，試題命制既要考察基礎知識、基本技能，還要注重考察思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力；應當合理設置試題結構，減少機械性、記憶性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例，積極探索跨學科命題，提升試題情景設計水平。

在機制保障上，《意見》強調要落實命題管理省級主體責任，穩(wěn)步推進初中學業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題。

此外，《意見》要求各地應嚴格依據(jù)義務教育課程標準科學命題，取消初中學業(yè)水平考試大綱；要求各地建立初中學業(yè)水平考試命題人員遴選制度，建立命題人員庫，實行動態(tài)管理；同時，《意見》還對規(guī)范命題程序、強化閱卷管理、開展命題評估、建立健全命題和閱卷安全保密工作等提出了要求。