中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)山西長(zhǎng)治11月29日訊 （見習(xí)記者 梁丹）“按照試點(diǎn)先行、示范引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面、穩(wěn)步推進(jìn)的思路，已有23個(gè)省份明確了‘縣管校聘’的實(shí)施路徑，改革氛圍逐漸形成?！苯裉?，在教育部召開的“落實(shí)全教會(huì)·奮進(jìn)迎華誕”1+1系列發(fā)布會(huì)上，教育部教師工作司巡視員劉建同介紹了義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革工作的相關(guān)情況。

“改革涉及不同部門職責(zé)調(diào)整，統(tǒng)籌協(xié)同、部門合力，是改革工作開展的重要保障?！眲⒔ㄍ榻B，在山西省長(zhǎng)治市，“縣管校聘”改革列為深化基礎(chǔ)教育改革十大行動(dòng)之一，全市各級(jí)各部門形成聯(lián)動(dòng)、推動(dòng)落實(shí)；廣東省韶關(guān)市將“縣管校聘”改革列入深化改革工作項(xiàng)目，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立教師工作聯(lián)席會(huì)議制度。

推進(jìn)改革的主體有省級(jí)、地市級(jí)、縣區(qū)級(jí)，但主要的落實(shí)成果，要通過因地制宜的縣區(qū)層面改革完成。山西省長(zhǎng)治市通過制定意見、辦法，理順教師管理機(jī)制，完善教師競(jìng)聘和退出機(jī)制；湖北省宜昌市夷陵區(qū)設(shè)立教師發(fā)展中心，負(fù)責(zé)全區(qū)教師編制統(tǒng)一管理、人員統(tǒng)一調(diào)配、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一籌措；四川省成都市邛崍市按照“上崗必競(jìng)、三級(jí)競(jìng)聘”的思路，實(shí)施教師全員競(jìng)聘。

“改革要堅(jiān)持以人為本，確保隊(duì)伍穩(wěn)定?！眲⒔ㄍ榻B道，各地在改革進(jìn)程中，注重人文關(guān)懷，對(duì)年齡大、患重病、哺乳期教師等特殊人群進(jìn)行傾斜照顧，同時(shí)通過加強(qiáng)政策的宣傳，消除教師顧慮。在浙江，對(duì)接近退休年齡的教師和患重大疾病等的教師，原則上在原聘用學(xué)校續(xù)聘。新競(jìng)聘上崗。

劉建同表示，通過實(shí)施“縣管校聘”管理改革，提高了編制崗位的使用效益，有效激發(fā)了教師隊(duì)伍的活力，促進(jìn)了教師資源的均衡配置，使更多優(yōu)質(zhì)的教師資源惠及到更多學(xué)校和學(xué)生，促進(jìn)了教育的公平和高質(zhì)量發(fā)展。

“我們將繼續(xù)大力推進(jìn)‘縣管校聘’管理改革，總結(jié)推廣典型示范經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和鼓勵(lì)各地深化探索?！眲⒔ㄍ硎?，下一步，還將強(qiáng)化督導(dǎo)推動(dòng)，把‘縣管校聘’有關(guān)要求作為對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和認(rèn)定義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的指標(biāo)內(nèi)容，推動(dòng)地方黨委、政府落實(shí)。