中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 高毅哲）“據(jù)中國統(tǒng)計(jì)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，2018年，我國新工科人才缺口達(dá)150萬。國家實(shí)行的‘一帶一路’‘中國制造2025’‘互聯(lián)網(wǎng)+’等重大戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，需要大量新經(jīng)濟(jì)人才。僅靠公辦高職院校的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需重視和扶持發(fā)展民辦高職院校的新工科專業(yè)建設(shè)。”全國政協(xié)委員、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事長佘德聰說。

佘德聰說，民辦高職院校的工科類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備普遍存在數(shù)量少、設(shè)備陳舊與需求脫節(jié)等現(xiàn)象，而新工科專業(yè)實(shí)訓(xùn)室硬件建設(shè)投入大，設(shè)備更新快，專業(yè)軟件投入費(fèi)用高，要培育有特色專業(yè)人才難度大。

佘德聰建議，要加大對(duì)民辦高職院校新工科專業(yè)建設(shè)的扶持力度，可探索對(duì)民辦高職院校的新工科專業(yè)實(shí)行注冊入學(xué)。建立“校帶?！睅头鰴C(jī)制，有計(jì)劃地開展公辦本科院校與民辦高職院?；ヅ山處?、管理人員等幫扶工作，探索以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向、融合“共同育人”的人才培養(yǎng)模式。