近日，安徽省蕪湖市繁昌區(qū)繁陽鎮(zhèn)城西幼兒園，家長和孩子在進(jìn)行跳繩運(yùn)動。通訊員 肖本祥 攝

　　你多久沒和孩子一起參與運(yùn)動了？

　　面對這樣的提問，或許不少為人父母者會心頭一顫。父母和孩子一起運(yùn)動是難得的親子時光。以跳繩為例，運(yùn)動過程中的節(jié)奏配合、失誤后的相互鼓勵，讓家長適當(dāng)抽離“教育者”的身份，以伙伴的姿態(tài)陪伴孩子，這種平等互動中滋生的信任與親密，是家庭教育的寶貴基石。對孩子而言，家長的參與讓運(yùn)動更具安全感，也讓他們在協(xié)作中更理解“陪伴”的意義。

　　不僅如此，跳繩、球類等運(yùn)動能促進(jìn)骨骼發(fā)育、提升體能與協(xié)調(diào)性，更能讓孩子在趣味互動中養(yǎng)成終身受益的運(yùn)動習(xí)慣。素質(zhì)養(yǎng)成方面，運(yùn)動中需遵守規(guī)則、協(xié)作溝通，如此能培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、社交能力；攻克目標(biāo)的過程還能提升專注力、問題解決能力與自信心。

　　因此，請抓住每一次機(jī)會，充分挖掘親子運(yùn)動的育人價值。

《中國教育報》2025年12月03日 第02版