1938年初,國(guó)立西北聯(lián)大工學(xué)院師生翻越秦嶺。西工大供圖
從西安出發(fā),過渭河、翻秦嶺,抵至漢中。這條路,西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院碩士研究生崔文瑞與“青馬工程”培訓(xùn)班的同學(xué),乘坐高鐵只用了1小時(shí)20分鐘。同樣的路,87年前,西安臨時(shí)大學(xué)千余名師生,跋山涉水,用了近一個(gè)月。
站在漢中市城固縣古路壩國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)工學(xué)院辦學(xué)舊址,崔文瑞四處眺望,青山蒼翠,溪流有聲,眼前景色與87年前似乎未有太大區(qū)別??箲?zhàn)烽火中師生西遷建校、弦歌不輟的身影漸漸模糊了視線,一段中國(guó)教育史上的傳奇則漸漸清晰……
扎根大西北
“七七事變”爆發(fā)后,日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)了全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),北平、天津的大學(xué)遭受空前浩劫,被迫千里西遷。
以北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院和北平研究院等院校為基干,西安臨時(shí)大學(xué)成立,于艱難困苦之中,為中華續(xù)文脈、育英才。
1938年3月,隨著戰(zhàn)局變化,西安臨時(shí)大學(xué)再遷漢中,分設(shè)在城固、南鄭、勉縣三縣六處辦學(xué),4月改名為國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)。西北聯(lián)大之名僅存在1年4個(gè)月后,又分設(shè)為國(guó)立西北大學(xué)、國(guó)立西北工學(xué)院、國(guó)立西北農(nóng)學(xué)院、國(guó)立西北醫(yī)學(xué)院、國(guó)立西北師范學(xué)院,五校分立、合作辦學(xué)。
在西北聯(lián)大成立之前,西北雖有高等教育的萌芽,但根基薄弱。西北聯(lián)大整體植入了廣袤的西北大地,從根本上改變了西北高等教育落后的面貌。
抗戰(zhàn)勝利后,西北聯(lián)大繼續(xù)“扎根西北、建設(shè)西北”。除部分院校和師生復(fù)員遷校外,其主體留在了陜甘,為西北地區(qū)留下由文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、師范等構(gòu)成的一個(gè)較為完整的高等教育體系——
國(guó)立西北大學(xué)后發(fā)展為如今的西北大學(xué);國(guó)立西北工學(xué)院后發(fā)展為如今的西北工業(yè)大學(xué);國(guó)立西北農(nóng)學(xué)院后發(fā)展為如今的西北農(nóng)林科技大學(xué);國(guó)立西北醫(yī)學(xué)院匯入陜甘醫(yī)學(xué)教育,奠定了西北醫(yī)學(xué)高等教育基礎(chǔ),后發(fā)展為如今的西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院;國(guó)立西北師范學(xué)院后發(fā)展為如今的西北師范大學(xué)。
時(shí)至今日,西北不少高校均與西北聯(lián)大有著直接源流或傳承關(guān)系?!翱梢哉f,沒有西北聯(lián)合大學(xué),就沒有今天的西北高等教育?!蔽鞅惫I(yè)大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)陳仲昌介紹。
古路壩燈火
古路壩是一個(gè)小山村的名字,位于城固縣東南12公里處。村旁一座小山上有一座天主教堂,當(dāng)年國(guó)立西北工學(xué)院即借此為校園。
國(guó)立西北工學(xué)院是第一個(gè)從西北聯(lián)大母體分出并獨(dú)立的院校。1938年7月,西北聯(lián)大工學(xué)院與國(guó)立東北大學(xué)工學(xué)院及私立焦作工學(xué)院合并,組成國(guó)立西北工學(xué)院,設(shè)土木、機(jī)電、化工、紡織、機(jī)械、礦冶、水利、航空8個(gè)系科,是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)工科學(xué)科最齊全的高等學(xué)府,也是當(dāng)時(shí)西北地區(qū)唯一的高等工程學(xué)府。
彼時(shí)的國(guó)立西北工學(xué)院,雖僻居深山,交通不便,條件艱苦,但還可以放下安靜的書桌。一批著名學(xué)者來此從教,如李書田、賴璉、潘承孝、張國(guó)藩、金寶楨、魏壽昆等,他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng),為國(guó)家培養(yǎng)急需的工程技術(shù)人才。
學(xué)生們大多從淪陷區(qū)輾轉(zhuǎn)來此,“科教救國(guó)”之心更加堅(jiān)定,發(fā)憤苦讀、通宵達(dá)旦。深山夜?jié)?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,古路壩教室的燈光——油燈之光、蠟燭之光徹夜閃爍不息,遂留下了“古路壩燈火”的佳話。
著名材料學(xué)泰斗、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者師昌緒院士,是1941年入校的學(xué)生。他回憶說:“我與曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)的高景德同住一個(gè)宿舍,可是我們很少在宿舍見面,因?yàn)樗?jīng)常半夜才從教室歸來,而我則兩三點(diǎn)起床,一直在教室學(xué)習(xí)到吃早飯。因此,盡管我們同吃、同住、同在一個(gè)教室上課,但在一起聊天的時(shí)間不多?!?/p>
草舍茅棚,莘莘學(xué)子,孜孜研讀。8年的古路壩歲月,練就了國(guó)立西北工學(xué)院師生“公誠(chéng)勇毅”的品格,學(xué)校走出了1400多名畢業(yè)生,培養(yǎng)出師昌緒、吳自良、高景德、史紹熙等11位院士。
古路壩燈火,也成為中國(guó)教育在抗戰(zhàn)烽火中弦歌不絕的重要象征。
為國(guó)鑄重劍
自誕生起,西工大人就肩負(fù)著救國(guó)、報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)的使命。
西工大校史館有一面“第一墻”,記錄了學(xué)校眾多“新中國(guó)第一”:中國(guó)第一架小型無人機(jī)、第一型50公斤級(jí)水下無人智能航行器、第一臺(tái)航空機(jī)載計(jì)算機(jī)、第一型航空吊放聲吶、世界首顆12U立方星“翱翔之星”,等等。
為黨育英才,為國(guó)鑄重劍。多年來,學(xué)校充分發(fā)揮“航空、航天、航?!碧厣珒?yōu)勢(shì),聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求和世界科技前沿,為武器裝備研制、國(guó)防領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)自主安全可控和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力支撐。
一組數(shù)據(jù)足令西工大人自豪:學(xué)校為國(guó)防科技事業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了35萬名人才,培養(yǎng)出63位兩院院士和67位將軍,走出了殲-20、運(yùn)-20、直-20等一批國(guó)之重器的總師,被譽(yù)為“總師搖籃”;國(guó)防就業(yè)畢業(yè)生比例連續(xù)多年超40%,在新一代信息技術(shù)、人工智能、新能源、新材料、高端裝備制造等重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)比例達(dá)88%,形成了獨(dú)特的“西工大現(xiàn)象”。
在“國(guó)立西北工學(xué)院舊址”紀(jì)念碑旁,崔文瑞和同學(xué)們齊聲朗誦“公誠(chéng)勇毅”校訓(xùn),以青春之聲傳承紅色基因。
“‘七七事變’后,日寇全面入侵,因?yàn)椴辉敢猱?dāng)亡國(guó)奴,歷經(jīng)千辛萬苦流亡到后方,那時(shí)我就想,中國(guó)必須強(qiáng)盛起來!——使中國(guó)強(qiáng)大、強(qiáng)盛,成了一輩子的理想。”從古路壩的燈火到軍工院所的第一線,從和合南北的巍巍秦嶺到五洲四海的世界舞臺(tái),當(dāng)年師昌緒等西工學(xué)子的理想,如今正被一代代西工大人接力傳承。
崔文瑞參與的“遙感大數(shù)據(jù)智能處理與分析平臺(tái)”,獲得了中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2024)全國(guó)總決賽金獎(jiǎng),6年的西工大時(shí)光,為他深深烙下了報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)的印記——
“中國(guó)一定強(qiáng)起來,就在我們這一代!”
《中國(guó)教育報(bào)》2025年08月25日 第04版
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