本報(bào)訊 近日，由北京開放大學(xué)主辦的“2019北京第三屆網(wǎng)絡(luò)教育年會”在京舉行。北京開放大學(xué)校長褚宏啟主持了新聞會客廳，圍繞技術(shù)對教育的沖擊、信息技術(shù)對人的素質(zhì)提出的挑戰(zhàn)、技術(shù)對開放大學(xué)未來的影響等同與會專家展開探討。

北京師范大學(xué)余勝泉教授以“基于學(xué)習(xí)元的雙螺旋深度學(xué)習(xí)模型”為題,中央電化教育館劉雍潛教授以“混合式學(xué)習(xí)與展望”為題分別作主題報(bào)告。他從混合式學(xué)習(xí)的概念、分類、特征以及混合式學(xué)習(xí)盛行的原因、混合式學(xué)習(xí)的組織與實(shí)施等做了系統(tǒng)梳理。

本次年會匯聚開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育、智能教育等多領(lǐng)域、跨學(xué)科的國內(nèi)外權(quán)威專家與學(xué)者，從多個(gè)維度研討新時(shí)代信息技術(shù)與開放教育創(chuàng)新融合之路。 (周楠)

《中國教育報(bào)》2019年07月20日第3版