本報訊（特約通訊員 景應忠 記者 朱夢聰）汽車出現(xiàn)了缺陷需要及時召回，教師有了缺憾也要抓緊“檢修”。貴州省銅仁市萬山區(qū)通過推行教師“召回”管理制度，對不勝任現(xiàn)職教師進行培訓。截至目前，全區(qū)共“召回”教師162名，促使各類學校教師轉變作風、用心履職，凝聚起教書育人正能量。2018年，萬山區(qū)教學質量從銅仁市第10位提升到第7位，初步形成了教風正、學風好的良好局面。

由于種種原因，萬山區(qū)一些教師出現(xiàn)了責任心不強等狀態(tài)，“庸懶散慢怠”等“為師不為”現(xiàn)象不同程度存在，影響了教育事業(yè)的發(fā)展。2017年，新組建的教育局黨組提出“向庸懶散怠宣戰(zhàn)、向庸懶散慢怠問責”口號，決定對教師實行“召回”管理，在教育系統(tǒng)掀起了一場治庸治懶的“革命”。出臺的《萬山區(qū)教育系統(tǒng)不勝任現(xiàn)職教職工召回管理暫行規(guī)定》要求，凡有庸、懶、散、怠等問題，素質能力與履行崗位職責不適應、不進取、不盡職，以及現(xiàn)實表現(xiàn)差等10種情形的干部和教職工，將被列為“召回”對象，并參加學習班學習培訓。該區(qū)大坪鄉(xiāng)地幔小學一名教師因教學成績倒數(shù)第一被“召回”后，說道：“被‘召回’不僅沒臉見同事、見朋友，還讓家人覺得沒‘面子’，春節(jié)都沒過好。今后一定要自覺遵章守紀、盡職盡責?！?/P>

同時，萬山區(qū)的“召回”制度還與教師福利待遇掛鉤。規(guī)定凡是被召回的教師，視情形給予一定經(jīng)濟處罰。對連續(xù)三次被“召回”的將采取調崗、免職、高職低聘、待崗、辭退、解聘等方式進行組織處理。

《中國教育報》2019年03月19日第6版