“以前種地，巡田全靠?jī)蓷l腿，病蟲害只能憑老經(jīng)驗(yàn)?zāi)繙y(cè)，忙活一整天也跑不完幾畝地，現(xiàn)在可太省事了！”在安徽省合肥市肥西縣嚴(yán)店鎮(zhèn)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，種植戶張偉指尖輕點(diǎn)手機(jī)里的智慧農(nóng)業(yè)管理平臺(tái)，屏幕上實(shí)時(shí)跳動(dòng)的土壤濕度、作物長(zhǎng)勢(shì)數(shù)據(jù)，讓他忍不住感慨。

這片1212畝的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，曾因復(fù)墾后土壤肥力不足、灌溉依賴人工，面臨產(chǎn)量偏低、成本高的困境。如今，在安慶師范大學(xué)智慧農(nóng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)賦能下，這里實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)施肥、智能灌溉、病蟲害智能預(yù)警的全流程數(shù)字化管理——化肥用量減少25%，農(nóng)藥施用量降低30%，節(jié)約用水35%以上，土壤有機(jī)質(zhì)年均提升0.1%，病蟲害防治效果突破95%。這背后，是一群高校科研工作者扎根田野、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)守。

靶向攻堅(jiān)農(nóng)業(yè)痛點(diǎn) 以技術(shù)創(chuàng)新筑牢興農(nóng)根基

“農(nóng)業(yè)科技的價(jià)值，終究要在田埂上體現(xiàn)。”智慧農(nóng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、國(guó)家“特支計(jì)劃”入選者、安慶師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院查海涅博士牽頭搭建“高校研發(fā)+企業(yè)工程化+基地示范化”協(xié)同創(chuàng)新鏈條，既錨定技術(shù)創(chuàng)新方向，更聚焦成果落地實(shí)效，道出了團(tuán)隊(duì)科研與實(shí)踐的核心導(dǎo)向。

針對(duì)通用大模型在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域“專業(yè)知識(shí)薄弱”“決策缺乏可信度”的行業(yè)難題，團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)三年攻關(guān)，走出“基座增強(qiáng)—知識(shí)注入—智能協(xié)同—場(chǎng)景進(jìn)化”的特色路徑。2025年，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性融合了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)提供的全維度、結(jié)構(gòu)化農(nóng)業(yè)知識(shí)庫(kù)，首創(chuàng)“多智能體協(xié)同”求解框架，讓模型具備“專家會(huì)診”的專業(yè)能力，能針對(duì)特定地塊、特定作物精準(zhǔn)提供定制化種植方案。

農(nóng)業(yè)遙感平臺(tái)的研發(fā)凝聚著團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新智慧。此前，市面上的遙感系統(tǒng)操作復(fù)雜、學(xué)習(xí)成本高，農(nóng)戶難以上手，農(nóng)技人員巡查大片農(nóng)田也耗時(shí)費(fèi)力。“要做一套接地氣、易操作的遙感系統(tǒng)，讓農(nóng)技部門、合作社、種植戶都能用起來(lái)?！睅е@個(gè)目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)開啟攻堅(jiān)之旅：為優(yōu)化算法，服務(wù)器連夜?jié)M負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)；為簡(jiǎn)化界面，UI設(shè)計(jì)反復(fù)修改數(shù)十次；為校準(zhǔn)數(shù)據(jù)，成員頂著烈日往返田間、測(cè)站與無(wú)人機(jī)測(cè)繪點(diǎn)。

最終成型的遙感平臺(tái)，能自動(dòng)處理遙感影像，清晰呈現(xiàn)作物長(zhǎng)勢(shì)圖層，大幅提升農(nóng)業(yè)管理效率，“以前農(nóng)技人員一天走不完的區(qū)域，現(xiàn)在點(diǎn)開界面就能一覽無(wú)遺”，安徽農(nóng)墾集團(tuán)皖河農(nóng)場(chǎng)工作人員張津感慨道。

從實(shí)驗(yàn)室到田間地頭 破解農(nóng)業(yè)科技“落地難”

依托查海涅博士牽頭搭建的協(xié)同創(chuàng)新鏈條，團(tuán)隊(duì)推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)走出“象牙塔”，扎根全國(guó)20多個(gè)省份的田間地頭，形成數(shù)字種植、數(shù)字設(shè)施、數(shù)字漁業(yè)、數(shù)字畜牧等全領(lǐng)域解決方案，打造多個(gè)可復(fù)制、可推廣的智慧農(nóng)業(yè)樣板。

智能蟲情測(cè)報(bào)燈的推廣，是團(tuán)隊(duì)技術(shù)落地的生動(dòng)縮影。最初，團(tuán)隊(duì)研發(fā)的測(cè)報(bào)燈在皖河農(nóng)場(chǎng)試點(diǎn)時(shí)，農(nóng)戶滿是質(zhì)疑：“這鐵疙瘩能比老經(jīng)驗(yàn)管用？”“電費(fèi)都?jí)蛸I幾包農(nóng)藥，還得學(xué)用手機(jī)，太麻煩！”……

面對(duì)不信任，團(tuán)隊(duì)成員駐扎農(nóng)場(chǎng)半個(gè)月，手把手教農(nóng)戶操作設(shè)備，每天記錄測(cè)報(bào)數(shù)據(jù)與人工觀測(cè)結(jié)果的對(duì)比。當(dāng)農(nóng)戶親眼看到設(shè)備能提前預(yù)警病蟲害，農(nóng)藥使用成本明顯減少，態(tài)度漸漸從質(zhì)疑轉(zhuǎn)為認(rèn)可。如今，這款集害蟲誘捕、拍照識(shí)別、數(shù)據(jù)上傳于一體的測(cè)報(bào)燈，已在全國(guó)多個(gè)農(nóng)場(chǎng)廣泛部署，僅2024年就推廣280臺(tái)套，成為農(nóng)戶種地的“好幫手”。

在不同農(nóng)業(yè)場(chǎng)景中，團(tuán)隊(duì)技術(shù)持續(xù)釋放賦能活力。合肥市蜀山區(qū)1.5萬(wàn)畝老鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)，通過(guò)科學(xué)土壤改良與數(shù)字技術(shù)打造智慧農(nóng)業(yè)，覆蓋水稻、油菜、蔬菜等15種作物，實(shí)現(xiàn)播種全程機(jī)械化、采收70%機(jī)械化，節(jié)肥10%且產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)率提升5%—10%；在安徽農(nóng)墾集團(tuán)，依托團(tuán)隊(duì)搭建的數(shù)字農(nóng)業(yè)綜合管理平臺(tái)與“土地資源一張圖”智慧管理系統(tǒng)，達(dá)成節(jié)水20%—30%、玉米畝產(chǎn)提升30%的成效，同時(shí)以可視化“駕駛艙”實(shí)現(xiàn)土地“以圖管地、以圖管產(chǎn)、以圖決策”。

青年師生的田野蛻變 在實(shí)踐中練就興農(nóng)真本領(lǐng)

“書本上的算法模型再完美，也抵不過(guò)田間的一次實(shí)際檢驗(yàn)?！卑矐c師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2025屆畢業(yè)生方圓，如今已是團(tuán)隊(duì)核心成員，負(fù)責(zé)農(nóng)作物害蟲識(shí)別模型優(yōu)化?；貞浥c智慧農(nóng)業(yè)的結(jié)緣，她坦言最初通過(guò)課程宣傳關(guān)注到這一民生領(lǐng)域，主動(dòng)申請(qǐng)進(jìn)入合作企業(yè)實(shí)習(xí)后，便堅(jiān)定了深耕方向。

實(shí)習(xí)期間，方圓將企業(yè)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)融入本科畢業(yè)論文，深刻感受到書本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的差距?！罢n堂上學(xué)的技術(shù)，到了田間會(huì)遇到各種突發(fā)問題，沒有現(xiàn)成答案，只能邊摸索邊解決。”她聚焦的目標(biāo)識(shí)別與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合領(lǐng)域，核心內(nèi)容多是進(jìn)入行業(yè)后逐步掌握的。

當(dāng)前，害蟲識(shí)別仍存在效率不足、錯(cuò)檢漏檢等問題，即便翻閱大量學(xué)術(shù)論文也難尋現(xiàn)成方案，這成為她深耕的動(dòng)力?！拔覂?yōu)化的模型會(huì)通過(guò)智能蟲情測(cè)報(bào)燈應(yīng)用到實(shí)際農(nóng)場(chǎng)，安慶皖河農(nóng)場(chǎng)等地的測(cè)報(bào)燈，我都實(shí)地考察過(guò)使用效果，看著識(shí)別準(zhǔn)確率穩(wěn)步提升，特別有成就感?！狈綀A說(shuō)，想到技術(shù)能幫農(nóng)戶減少損失，所有付出都值得。

“智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展需要既懂技術(shù)又懂農(nóng)業(yè)的復(fù)合型人才?！卑矐c師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院院長(zhǎng)王遠(yuǎn)志表示，未來(lái)將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)形成“教、研、產(chǎn)、用”貫通的育人體系，讓更多青年學(xué)子在田野間錘煉真本領(lǐng)，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興的廣闊舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

從實(shí)驗(yàn)室的潛心攻關(guān)到田間地頭的躬身實(shí)踐，安慶師范大學(xué)智慧農(nóng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以科技賦能農(nóng)業(yè)，用實(shí)踐詮釋教育擔(dān)當(dāng)，全力助力鄉(xiāng)村振興。正如團(tuán)隊(duì)研發(fā)的作物表型監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，日夜守護(hù)著作物生長(zhǎng)，他們也在田野間默默耕耘，堅(jiān)守著“讓天下沒有難管的田”的初心與夢(mèng)想，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 方夢(mèng)宇 通訊員 方鑫慧）