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投身志愿服務(wù) 彰顯青春擔(dān)當(dāng)

發(fā)布時間:2025-09-17 作者:張笑白 來源:中國教育報

  志愿服務(wù)的背后有知識創(chuàng)新與社會發(fā)展的積極互動

  在日新月異的數(shù)字時代,老年人面臨的“數(shù)字鴻溝”問題日益凸顯。據(jù)媒體報道,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)計算機(jī)學(xué)院“計科先鋒”實踐團(tuán)敏銳捕捉到這一民生痛點,探索開發(fā)出“智扶銀齡”智慧社區(qū)系統(tǒng),為“銀鈴”生活帶來很大便利,成功打破了橫亙在老年人與數(shù)字生活之間的壁壘。歷經(jīng)兩年多的志愿服務(wù),已經(jīng)彰顯了知識服務(wù)社會的強(qiáng)大價值,也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生以扎實學(xué)識和踏實行動奉獻(xiàn)家國的青春擔(dān)當(dāng)。

  2024年4月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于健全新時代志愿服務(wù)體系的意見》,要求“把志愿服務(wù)作為未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生社會實踐”?!坝嬁葡蠕h”實踐團(tuán)的生動實踐,為高校和大學(xué)生如何用知識服務(wù)社會提供了優(yōu)秀范例。當(dāng)越來越多的大學(xué)生志愿者活躍在智慧助老、數(shù)字助殘、智能化社區(qū)建設(shè)等不同領(lǐng)域,把服務(wù)社會當(dāng)成一種追求,不僅是在書寫個人的成長篇章,更是在為中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖添上一筆筆鮮活的絢麗色彩。

  在國家積極推動高質(zhì)量發(fā)展的大背景下,高校應(yīng)認(rèn)識到志愿服務(wù)的巨大價值,進(jìn)一步強(qiáng)化實踐育人理念,將志愿服務(wù)教育融入思政課,幫助大學(xué)生領(lǐng)會志愿服務(wù)的重要意義,引導(dǎo)他們在服務(wù)社區(qū)、服務(wù)鄉(xiāng)村、服務(wù)基層中彰顯自我價值、展示青春力量。例如,可以將志愿服務(wù)教育納入課程體系,通過理論與實踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造力和社會責(zé)任感,還可以搭建多元實踐平臺,與社區(qū)、企業(yè)、公益組織等建立長期合作關(guān)系,為大學(xué)生提供更多接觸社會、解決民生問題的機(jī)會。

  志愿服務(wù)是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是新時代黨引導(dǎo)動員人民群眾貢獻(xiàn)智慧力量、創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的生動實踐。大學(xué)生理應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,關(guān)注國家政策導(dǎo)向,把握時代機(jī)遇,主動在志愿服務(wù)中運用新知識、新技術(shù),不斷提升志愿服務(wù)質(zhì)量。例如,涉農(nóng)專業(yè)的大學(xué)生可以致力于開展鄉(xiāng)村風(fēng)貌營造、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù);信息技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生可以推動人工智能技術(shù)的現(xiàn)實應(yīng)用,助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;外語專業(yè)的學(xué)子則可以積極參與“非遺外譯”志愿服務(wù),傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,或協(xié)助社區(qū)開展“外教進(jìn)社區(qū)”活動,從教育幫扶的小切口升維到文化傳播的大格局。

  志愿服務(wù)的背后有知識創(chuàng)新與社會發(fā)展的積極互動。大學(xué)生志愿服務(wù)可謂連接知識資源與發(fā)展需求的橋梁,能讓數(shù)字技術(shù)跨越城鄉(xiāng)鴻溝,讓優(yōu)質(zhì)教育資源觸達(dá)偏遠(yuǎn)角落,讓傳統(tǒng)文化在國際舞臺綻放光彩。更重要的是,“用知識解決真問題”的實踐,有利于大學(xué)生深化對社會的認(rèn)知、對自我的了解、對祖國的情懷。這種“從實踐中來、到實踐中去”的成長,是實干型人才成長的必經(jīng)之路。

  大學(xué)生是代表知識力量、充滿創(chuàng)造活力的群體。知識的價值從來不止于論文里的公式與競賽中的獎項,更在于其能為社會帶來巨大改變,為他人帶來無限溫暖。當(dāng)代大學(xué)生既要做“知識的學(xué)習(xí)者”,又要做“知識的轉(zhuǎn)化者”;既要深耕專業(yè)領(lǐng)域,掌握前沿技術(shù)與理論,更要有“國之大者”的胸懷,主動走進(jìn)社區(qū)街巷、鄉(xiāng)村田野,把智慧灑在祖國需要的地方,在解決社會問題中貢獻(xiàn)青春力量。

  以知識賦能社會,以行動踐行擔(dān)當(dāng),讓青春在解決真問題、服務(wù)真需求中灼灼發(fā)光,這是當(dāng)代大學(xué)生對時代的積極回應(yīng)。當(dāng)青春的理想融入國家的未來,知識的翅膀插上行動的力量,當(dāng)代大學(xué)生必將在助力社會進(jìn)步、推動民族復(fù)興的征程中實現(xiàn)個人價值與時代使命的同頻共振,譜寫出動人的青春之歌。

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《中國教育報》2025年09月17日 第02版

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