■加快構(gòu)建高校畢業(yè)生“高質(zhì)量就業(yè)”服務(wù)體系
本報(bào)訊(記者 方夢(mèng)宇 通訊員 劉冠琪)今年7月初,安徽師范大學(xué)物理學(xué)本科畢業(yè)生張明月成功簽約安慶一中物理教師一職,大學(xué)期間,讓張明月感觸最深的就是學(xué)校的暑期小學(xué)期訓(xùn)練?!懊麕熓谡n和教學(xué)實(shí)訓(xùn)相輔相成,讓我的教學(xué)能力在反復(fù)觀摩、模仿與創(chuàng)新中不斷提升。沒有這段時(shí)光的磨礪,我也不會(huì)找到理想工作?!?/p>
自2023年起,安徽師范大學(xué)便利用暑期開設(shè)小學(xué)期活動(dòng),學(xué)校每年從全國80余所著名中學(xué)精心選聘教學(xué)名師擔(dān)任特聘教授,以優(yōu)秀的教壇前輩指引師范生職業(yè)發(fā)展。聚焦“入職順、適應(yīng)快、潛力大”的培養(yǎng)目標(biāo),每周通過1名特聘教授“課堂講授、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)”,X名校內(nèi)導(dǎo)師輔助訓(xùn)練,1名輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的“1+X+1”暑期小學(xué)期實(shí)訓(xùn)模式,幫助師范生扎實(shí)掌握學(xué)科知識(shí)的傳授能力,全面提升課堂教學(xué)能力。3年來,學(xué)校已為6000余名師范生全方位“充電補(bǔ)能”,淬煉師范生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
“教師們講的都是干貨,短短一周,‘充電’滿滿!”英語(師范)專業(yè)學(xué)生楊希蕊表示,暑期小學(xué)期期間,她參與了基于新高考英語題型變化的教學(xué)策略研究項(xiàng)目,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,深入分析新高考對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)能力的考查要求。
教學(xué)板書、教案撰寫等教學(xué)基本功也成為安徽師范大學(xué)暑期小學(xué)期實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容。地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生秦嶺在備賽過程中,不斷練習(xí)粉筆字書寫,從字體的美觀到板書內(nèi)容的邏輯,都反復(fù)琢磨?!鞍鍟粌H是寫字畫畫,更是‘空間思維’的直觀表達(dá)。通過練習(xí),我嘗試用最簡潔的板圖板畫,把抽象的地理概念‘立’在黑板上?!鼻貛X說。
秦嶺并非個(gè)例。2025屆地理科學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)生中,除65名學(xué)生升學(xué),積極就業(yè)的138名學(xué)生中,截至7月初考取中學(xué)地理教師的有64人,較2024屆提升5.5個(gè)百分點(diǎn)。
近年來,安徽師范大學(xué)積極與省內(nèi)外中學(xué)開展合作,為師范生拓展就業(yè)崗位資源。校領(lǐng)導(dǎo)班子先后帶隊(duì)赴江蘇南京、浙江桐廬、深圳等省內(nèi)外地市新拓展各類用人單位122家,各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)系回訪用人單位453家,開拓招聘崗位近萬個(gè)。
安徽師范大學(xué)常務(wù)副校長熊宇杰表示:“暑期小學(xué)期是學(xué)校深化師范教育改革的關(guān)鍵舉措。我們聚焦師范生培養(yǎng)的核心需求,通過強(qiáng)化技能、搭建平臺(tái)、拓寬渠道,助力學(xué)子提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。未來,學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化小學(xué)期模式,為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀教師加碼賦能?!?/p>
《中國教育報(bào)》2025年08月04日 第01版
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