本報訊（記者 魏海政 通訊員 魏偉）近日，淄博職業(yè)技術大學與中國石油化工股份有限公司齊魯分公司聯(lián)合成立新型學徒訂單班的消息一經(jīng)發(fā)布，該校新媒體后臺就涌入數(shù)百條留言，家長和學生對這一產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式充滿期待。

　　近年來，淄博職業(yè)技術大學通過深化校企合作、新型學徒訂單培養(yǎng)等共育“金藍領”，跑出了高素質技術技能人才培養(yǎng)的“加速度”。

　　“淄博職業(yè)技術大學學生上手快、能力強，是我們非常需要的‘新鮮血液’。”萬華化學集團股份有限公司工藝主任工程師于東波表示。

　　2024年，一則來自萬華化學的消息刷爆了該校師生的朋友圈：9名畢業(yè)生在萬華化學公司年度員工大會中斬獲“萬華工匠”“微創(chuàng)新達人”等殊榮。校企雙方合作始于2011年，雙方以共建訂單班、開發(fā)課程包、互派導師等方式，將企業(yè)文化、安全規(guī)范、技術標準深度融入教育教學全過程。這種模式讓學生“上學即上崗，畢業(yè)即能勝任關鍵崗位”。

　　“萬華化學的工程師崗位月薪過萬，理想汽車按照當?shù)刈罡弑壤秊閱T工繳納六險一金……”這樣的薪資讓不少家長和學生心動。隨著產(chǎn)業(yè)轉型升級，高技能人才市場價值水漲船高，而淄博職業(yè)技術大學合作企業(yè)的“高薪攻勢”，也成了吸引生源的“強磁場”。

　　該校汽車工程學院與理想汽車共建理想汽車“揚帆計劃”售后訂單班，瞄準新能源汽車產(chǎn)業(yè)風口，學生尚未畢業(yè)就被企業(yè)“預定一空”。學生在校期間，理想汽車為訂單班學生提供企業(yè)獎學金，轉正后還有“師帶徒”計劃、售后服務技能大賽和專項培訓基金。

　　該校始終把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，把好就業(yè)、就好業(yè)作為學生成才的重要標志，構建全員參與的就業(yè)保障體系，持續(xù)深化產(chǎn)教融合提質量保就業(yè)。學校領導班子帶頭深入企業(yè)，推動校企合作邁向縱深，拓展就業(yè)渠道，確保每位學生都能獲得精準幫扶，以服務區(qū)域發(fā)展、促進學生成才就業(yè)為目標，不斷深化教育教學改革。

　　在該校就業(yè)工作檔案中，清晰記錄著校領導班子每月帶隊訪企拓崗的行程。學校要求教師必須扎根產(chǎn)業(yè)前沿，推動專業(yè)建設與生產(chǎn)實踐深度融合——人才培養(yǎng)方案充分吸納企業(yè)技術標準，課程設置對標行業(yè)崗位需求，實踐教學體系與企業(yè)生產(chǎn)流程無縫銜接。

　　“在產(chǎn)教融合過程中，我們將持續(xù)根據(jù)產(chǎn)業(yè)前沿動態(tài)調整專業(yè)，不斷加強與頭部企業(yè)共建聯(lián)盟等校企合作平臺，以產(chǎn)助教，以教促產(chǎn)，讓學生從‘好就業(yè)’變?yōu)椤秃脴I(yè)’?！弊筒┞殬I(yè)技術大學校企合作與就業(yè)指導中心主任李濱說。

《中國教育報》2025年07月05日 第02版