近日，法國啟動“未來計劃”，幫助中學(xué)生規(guī)劃契合自身志向的成長路徑，同時培養(yǎng)他們未來進入職場所需的關(guān)鍵技能。

　　“未來計劃”通過職業(yè)指導(dǎo)全員化、啟蒙教育前置化、數(shù)字賦能精準化、升學(xué)通道柔性化、科技教育現(xiàn)代化、區(qū)域協(xié)同常態(tài)化六大維度，為學(xué)生構(gòu)建從初中到就業(yè)的全周期支持體系。

　　在職業(yè)指導(dǎo)方面，計劃要求每所學(xué)校制定個性化指導(dǎo)方案，3萬名初中班主任將接受專項培訓(xùn)，并在數(shù)字平臺開設(shè)家長專區(qū)，同步配套紙質(zhì)版指南手冊。在啟蒙教育方面，將職業(yè)認知教育下沉至初中二年級，2025年秋季起，每學(xué)期設(shè)置4個“職業(yè)探索日”，通過企業(yè)參訪、行業(yè)論壇、職業(yè)人對話等沉浸式體驗，讓教學(xué)場景延伸至工廠車間和科研機構(gòu)。在數(shù)字賦能方面，計劃投資3000萬歐元打造“未來”平臺，該系統(tǒng)運用AI算法分析學(xué)生興趣、學(xué)業(yè)成績和區(qū)域經(jīng)濟數(shù)據(jù)，同步推出“我的大學(xué)計劃”工具，對接法國80%的高校招生系統(tǒng)，通過智能算法提升大學(xué)志愿填報效率。在升學(xué)方面，2025年法國啟動“提前批”改革，超過60%的考生可在會考前收到錄取意向書。在科技教育方面，2025年秋季法國將在5個學(xué)區(qū)試點“數(shù)學(xué)與科學(xué)特色班”，2026年將全面更新高中技術(shù)課程，增加數(shù)字科技課時。此外，建立國家與地方聯(lián)動機制，明確由中央負責教育標準制定、由地方承擔產(chǎn)業(yè)對接職責。

　?。ㄇ刂旧彛?p>《中國教育報》2025年06月26日 第09版