哈爾濱工業(yè)大學學生在做實驗。學校供圖

　　5月29日凌晨1時31分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的夜幕被一道紅色火焰照亮，長征三號乙運載火箭托舉著天問二號探測器沖向深空。

　　在此次發(fā)射任務中，哈爾濱工業(yè)大學電氣工程及自動化學院翟國富教授團隊通過首創(chuàng)質量一致性理論，突破了航天電器極端環(huán)境高可靠長壽命設計、全壽命周期質量一致性正向設計等關鍵核心技術，大幅提升了航天電器可靠性和質量一致性。

　　近年來，哈工大人始終牢記囑托，以立德樹人為根本，錨定世界一流前列目標，秉持“尖兵”擔當，矢志打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才，在服務教育強國、科技強國、人才強國的偉大征程中，書寫出無愧于時代的哈工大答卷。

　　培根鑄魂

　　緊扣立德樹人根本任務

　　“喝”的是氫，排的是水蒸氣，這就是傳說中的“科幻”列車。

　　薄霧籠罩的中車長客試驗線上，一列車頭呈流線型、車身以藍色為主色調的“科幻”列車飛馳而過，這列全球首列氫能源市域列車如藍色閃電刺破霧氣，在軌道上劃出零碳排放的軌跡。

　　OLED電子屏上跳躍著實時數(shù)據(jù)，當列車加速至160km/h，數(shù)十名學生不禁心潮澎湃?！白蠚淠芰熊嚕艺媲械馗惺艿绞裁词切沦|生產(chǎn)力，更讓我認識到自主創(chuàng)新是我們建成社會主義現(xiàn)代化強國的必由之路?！彪姎夤こ碳白詣踊瘜W院2023級本科生代佳鑫說。

　　“正如習近平總書記所說，‘關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的’，中車的發(fā)展歷程證明，只有堅持自主創(chuàng)新，勇于突破，才能在激烈的國際競爭中脫穎而出?！痹谥熊囬L客國鐵事業(yè)部制造中心，馬克思主義學院思政課教師馬良玉為同學們上了一堂生動的大思政課。課堂中，學生們沉浸式感受國家日新月異的變化和新時代偉大成就。

　　從航天發(fā)射場到紅色文化基地，從天安門廣場到祖國邊疆哨所，近年來，哈工大創(chuàng)新開展實景大思政課，引導師生在時代洪流中鑄就報國丹心，讓青春熱血與民族復興同頻共振。

　　緊扣立德樹人根本任務，近年來，學校深化“中國航天日”等系列品牌活動，創(chuàng)新拓展“一站式”學生社區(qū)、暖廊空間、風雨操場等校園場域，年均開展“哈工大四季”校園文化繁榮工程1000余場、覆蓋10余萬人次。

　　中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學黨委書記陳杰表示，學校錨定服務教育強國戰(zhàn)略目標，全面推進新時代立德樹人工程和教育家精神鑄魂強師行動落地實施，持續(xù)建強具有哈工大特色的大思政課體系，持續(xù)講好哈工大的人、哈工大的事，為學校全力沖擊世界一流大學提供力量。

　　向“新”而行

　　超前謀劃打造國之重器

　　夜幕降臨，位于哈爾濱松北區(qū)的“空間環(huán)境地面模擬裝置”一派繁忙的景象，許多原先需要在天上完成的科學實驗在地面就可以完成驗證，因此這里又被稱為“地面空間站”。

　　謝爾蓋·阿帕騰科夫教授來自俄羅斯圣彼得堡國立大學，從事空間等離子體物理領域研究已近20年，這座位于中國東北的“地面太空實驗室”讓他耳目一新。

　　“這里讓我看到了地球與太陽相互作用的‘迷你宇宙’?！敝x爾蓋這樣形容他的實驗體驗。他所在的團隊利用裝置模擬太陽風與地球磁層的相互作用，研究磁重聯(lián)這一空間物理中的關鍵現(xiàn)象?！霸谔罩校覀冎荒芤蕾囆l(wèi)星數(shù)據(jù)，捕捉到的是瞬間的、不可重復的自然現(xiàn)象。而在這里，我們可以精確控制實驗條件，重復驗證每一個猜想?！?/p>

　　這不僅是中國科技實力的象征，更是全球科學家共同探索宇宙的“地面橋梁”。作為我國航天領域唯一、東北地區(qū)首個國家大科學工程，一系列從0到1的原創(chuàng)性引領性科學成果從這里產(chǎn)出。

　　近年來，學校瞄準國家重大戰(zhàn)略急需，主動扛起航天第一校“尖兵”責任，堅持基礎研究和技術攻關“兩條腿走路”，超前謀劃打造新的國之重器——

　　5年牽頭獲國家科學技術獎11項，新增“中國高等學校十大科技進展”4項，一批關鍵核心技術支撐載人航天、探月、探火、北斗、華龍一號等國家重大工程。

　　牽頭建設的東北地區(qū)高校首個國家自然科學基金委基礎科學中心項目“高階全驅系統(tǒng)理論與航天器控制技術”基礎科學中心，首批面向航天事業(yè)布局的基礎科學中心項目“空間機器人智能操控”基礎科學中心于2024年7月揭牌，5年新增國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體3個。

　　2023年年底，哈工大聯(lián)合黑龍江省委、省政府成立先進技術研究院，構建技術轉移中心體系，布局形成機器人、商業(yè)航天等重點項目集群，全力支撐黑龍江因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力，為東北振興注入強勁動能。

　　追求卓越

　　培養(yǎng)大批拔尖創(chuàng)新人才

　　一年前，未來技術學院2023級本科生吳宇涵經(jīng)過選拔，入選哈工大首屆頂尖創(chuàng)新人才班（以下簡稱“尖班”）。在中國工程院院士、水處理專家馬軍的一對一指導下，吳宇涵深度參與馬軍承擔的企業(yè)課題項目，圍繞“智慧化污水處理過程”方向開展學習研究。2024年秋季學期，吳宇涵與馬軍指導的另外3名“尖班”學子申請了本科綜合設計（論文）。

　　面向大二至大四年級學生實施本科綜合設計（論文）結課答辯申請制，打破本科畢業(yè)論文（設計）只在畢業(yè)前才答辯的模式，是哈工大為滿足學生個性化成長需求、加速培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才進行的全新探索。

　　“在工學交替的培養(yǎng)模式下，我能夠深入前沿和一線工作環(huán)境，以解決實際復雜工程問題為目標，真正培養(yǎng)工程思維，實現(xiàn)學與用的緊密結合。”首批工程碩博士培養(yǎng)改革專項研究生、儀器科學與工程學院2022級碩士研究生朱澳說。

　　依托企業(yè)先進的實踐平臺，朱澳成功研制出一種激光式廢樹脂界面儀，有效克服了現(xiàn)有接觸式儀表故障率高、耐輻照性能差的固有缺陷。朱澳以工程設計報告作為實踐成果，順利通過了畢業(yè)答辯和學位審查。

　　瞄準“真問題”，推進“做中學”，評價“深改革”。2022年以來，學校先后與40余家行業(yè)領軍企業(yè)、國家實驗室等開展工程碩博士聯(lián)合培養(yǎng)項目，加速推進卓越工程師培養(yǎng)，年均選派千余名學生組建上百個實踐團隊，引領一大批優(yōu)秀畢業(yè)生主動投身重點領域、重點地域和重大工程建設。

　　不僅于此，哈工大還打造了永坦班、善義班、小衛(wèi)星班、智能機器人班、人工智能班等院士特色班和戰(zhàn)略班、總師班、“中國—上合組織博士生培養(yǎng)創(chuàng)新中心”等人才培養(yǎng)載體。今年，學校新增全國首個自主智能系統(tǒng)院士特色班，推出“哈工大—港大優(yōu)學班”。

　　“面向未來，學校將堅持滿足國家重大戰(zhàn)略需求和服務學生個性化發(fā)展并重，縱深推進人才培養(yǎng)改革，加速形成智能時代拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式，全方位支持青年學子和各類人才在‘強國有我’賽道上跑出更好成績?！敝袊茖W院院士、哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才說。

《中國教育報》2025年06月13日 第01版