教育智能體是基于人工智能大模型構(gòu)建的工具，其融入教學(xué)是一個(gè)人機(jī)雙向合作的過(guò)程。教師如何用好教育智能體？教育智能體在應(yīng)用中有哪些新的挑戰(zhàn)？如何應(yīng)對(duì)？本期專刊邀請(qǐng)專家、學(xué)者、一線教師就此展開討論。  ——編者

《中國(guó)教育報(bào)》2025年03月18日 第04版