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“云端交流”提高普通話朗讀水平

浙江朗讀者“聲”援新疆學生

發(fā)布時間:2020-08-25 作者:蔣亦豐 胡瑞基 杜益杰 來源:中國教育報

本報訊(記者 蔣亦豐 通訊員 胡瑞基 杜益杰)“親愛的新疆小朋友們,我是浙江省縉云縣實驗小學的王小敏,我在縉云為你朗讀《致橡樹》。”“我是杭州市朝暉實驗小學的項聲菊,我在杭州為你朗讀《白樺》。”……連日來,浙江各地的“朗讀者”積極參與由浙江麗水援疆教師團隊發(fā)起的“我在浙江 為你朗讀”活動,為新疆師生亮出“金嗓子”。

據(jù)了解,6月中旬,浙江麗水援疆教師團隊與新疆新和縣教研中心利用微信公眾號共同推出《我是朗讀高手》專欄,每天推送朗讀視頻作品,旨在增強少數(shù)民族學生學習和運用普通話的能力。

在活動推進過程中,老師們發(fā)現(xiàn)一些學生的朗讀語氣比較平淡,發(fā)音不夠準確,吐字不太清晰。為給孩子們更好的引領(lǐng)和示范,團隊推出《我是朗讀高手》子活動——“我在浙江 為你朗讀”,希望通過引進浙江優(yōu)質(zhì)教育資源,進行云端交流分享,提高新疆學生的普通話朗讀水平。

活動得到了麗水教育工作者的積極響應??N云縣實驗小學教師王小敏曾獲浙江省課外閱讀基地學校詩歌朗誦賽特等獎,為了配好背景音樂,她多次朗讀拍攝,直到完全滿意為止。她還推薦了國家級普通話水平測試員、麗水市語言文字工作評估團評估專家王北群參加活動。在浙江麗水援疆教師團隊的影響下,活動很快吸引了浙江省內(nèi)的教學名師等參與。

新疆新和縣教研中心在微信公眾號上分享了浙江教師的朗讀視頻,當?shù)馗鲗W校利用班班通多媒體設(shè)備組織學生集體收看,教師進行隨機指導。到了周末或假期,學生用父母的手機收看最新推出的師生朗讀作品,開展家庭親子閱讀?!奥犃苏憬蠋煹睦首x,我感覺老師們好棒??!我也特別希望像老師們那樣展示自己的朗讀作品,說好普通話?!毙潞涂h麗水小學106班學生娜孜拉·吐地說。

截至目前,已有近5萬名新疆學生參與此項在線學習活動?!敖酉聛?,新和縣將陸續(xù)推出教師朗誦比賽和學生朗誦比賽,并逐步在聽說讀寫等方面加深拓展,促進學生全面發(fā)展?!闭憬←愃性笓]部副指揮長葉廷輝說。

《中國教育報》2020年08月25日第2版 

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