“我書(shū)中的故事一直披著科幻和懸疑的外衣，被很多人吐槽與他們的生活無(wú)關(guān)，但實(shí)際上，我的小說(shuō)中每個(gè)人物都在為生存發(fā)愁，為了金錢(qián)，他們?cè)谌诵缘倪吘墥暝??！蹦昵?，青年作家任彧推出了自己的第四部長(zhǎng)篇小說(shuō)《熔爐》。

這部小說(shuō)講述了一種寄生型的病毒——“融合病毒”在一所醫(yī)院里蔓延后發(fā)生的一系列故事。這種病毒可以將人化作液體，使感染者發(fā)生肉體和精神的相互融合。醫(yī)生陳海明和警察曹衛(wèi)民是第一批被困在醫(yī)院中接觸這個(gè)病毒的人，并且雙雙被感染，成為所謂的“融合者”，后陳海明逃亡去美國(guó)，但美國(guó)也不是天堂，政府與人販子相繼捕殺感染者，因?yàn)檫@個(gè)病毒特殊的性質(zhì)可以用在醫(yī)療方面，也就是感染者的器官可以無(wú)條件移植給別人，許多人便打起了歪主意……

病毒，在疫情當(dāng)下是個(gè)令人揪心的詞。不過(guò)，任彧在小說(shuō)中講述的是精神與人格上的一種變異和融合，他用“融合病毒”隱喻人在不同時(shí)期人格上的變化，“這種變化劇烈到人們甚至不再認(rèn)得自己”。

拋開(kāi)小說(shuō)的懸疑科幻要素，任彧把它定位為一部關(guān)于成長(zhǎng)的小說(shuō)?！拔抑徊贿^(guò)用科幻和病毒的外殼，把人的成長(zhǎng)和改變壓縮在了一個(gè)非常短暫的時(shí)間內(nèi)。”他說(shuō)，“融合”當(dāng)然不會(huì)只讓人變壞，比如陳海明和妻子融合后，他就具備了父親的膽量與剛強(qiáng)以及母親的溫柔與堅(jiān)毅，也在比喻著夫妻相處，彼此都會(huì)沾染對(duì)方的習(xí)性。雖然在科幻的外衣下，故事顯得比較悲劇，但實(shí)際表達(dá)的是一種正向的成長(zhǎng)。

作家計(jì)文君說(shuō)，其實(shí)所有故事都是關(guān)乎成長(zhǎng)的。任彧認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法，正是成長(zhǎng)之痛使他走上了創(chuàng)作這條道路。小學(xué)時(shí)只要考到90分以下就會(huì)挨爸爸的揍，這使他的童年充滿(mǎn)了并不美好的回憶，當(dāng)他的自我意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)時(shí)，就變得很叛逆。盡管他討厭“叛逆”這個(gè)詞，他認(rèn)為這是一個(gè)極不貼切、并且狂妄自大的以俯視態(tài)度來(lái)審視青少年的形容詞。但叛逆使他找到了宣泄的出口，寫(xiě)作成了他獲取平衡的姿勢(shì)?！拔覀冞@類(lèi)人必須宣泄，否則就得憋死，只不過(guò)我天生對(duì)各種故事感興趣，寫(xiě)作文比較好，所以自然而然地選擇了創(chuàng)作故事這條路。”

任彧從初中就開(kāi)始寫(xiě)那種“不一樣”的作文了，后來(lái)寫(xiě)的是自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片的同人作品?！白畛跗?qū)懠兾膶W(xué)的東西，隨后又練類(lèi)型化寫(xiě)作。我就是不停地寫(xiě)，不停地試，不停地觀察，不停地閱讀，不停地看各種電視劇、電影。”任彧酷愛(ài)電影，大學(xué)在日本學(xué)的是電影編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在，寫(xiě)小說(shuō)之外，他還開(kāi)了一個(gè)刊發(fā)自己影評(píng)的微信公眾號(hào)。談及影像世界對(duì)他的小說(shuō)創(chuàng)作有哪些影響，他說(shuō)，電影使他的小說(shuō)極少敘述，而文字則有了快速凌厲的影像化風(fēng)格。

作家李浩評(píng)價(jià)《熔爐》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)雖然有著通俗性的外衣，卻將人格的多重性展現(xiàn)得完整且不乏深刻。任彧卻坦言，這部小說(shuō)創(chuàng)作之初并沒(méi)有這么深?yuàn)W和貼近現(xiàn)實(shí)，最初是在導(dǎo)演朋友的慫恿下，寫(xiě)了一個(gè)3萬(wàn)字的劇本，之后，他將這個(gè)劇本拉長(zhǎng)，變成一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?！袄锩婕尤肓烁嘣兀ㄈ诤喜《竞透腥菊叩母敿?xì)的設(shè)定。在長(zhǎng)篇作品當(dāng)中，想表現(xiàn)一些深?yuàn)W的東西就更簡(jiǎn)單了，我將病毒這一物質(zhì)和精神融合，演變出一種可以吸收別人人格的病毒，這也是在比喻人的一種成長(zhǎng)。”任彧說(shuō)。

“人人皆為熔爐，每個(gè)人又都是被熔斷的產(chǎn)物。人人皆為鍛造者，人人又都是被鍛造者。”社會(huì)科學(xué)院國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家張國(guó)慶在微博上寫(xiě)下這樣的讀后感。

“來(lái)勢(shì)洶洶的驚悚故事，封閉的場(chǎng)景，目不暇接的死亡，設(shè)下重重懸念，最后給出的答案是科學(xué)無(wú)法解釋卻又不得不面對(duì)的事實(shí)，發(fā)人深省。”“我們周身就像一座熔爐，我們也一直在改變，你無(wú)法保證二十歲的自己如果碰到三十歲的自己，不想揍對(duì)方一頓。讀完這部懸疑科幻小說(shuō)，或許你會(huì)覺(jué)得我們每個(gè)人都‘善變’?！边@是年輕讀者在豆瓣上的留言。

完美主義者任彧這樣評(píng)價(jià)自己已出版的四部作品：《安魂曲B小調(diào)》糟糕透頂，不知所云；《黃昏之城》非常糟糕，但起碼是個(gè)故事；《黑白邊境》一般糟糕，節(jié)奏把控的能力仍很糟；《熔爐》還可以，算是可以給人看了，并且還挺貼合當(dāng)下的疫情，希望大家不要讓自己在對(duì)病毒的恐懼之下，迷失自我。

《中國(guó)教育報(bào)》2020年02月24日第8版