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河北省唐山市路南區(qū):沖破融合發(fā)展的堵點

發(fā)布時間:2019-12-24 作者:任榮強 來源:中國教育報

近年來,河北省唐山市路南區(qū)不斷加大教育投入,夯實學(xué)?!败浻布?;探索中小銜接的集團化辦學(xué)模式,快速拓展優(yōu)質(zhì)教育資源;沖破阻礙教育發(fā)展的瓶頸,融入京津冀一體化戰(zhàn)略,實現(xiàn)本地學(xué)校的提檔升級。

破解主城區(qū)教育資源不足難題,探索城鄉(xiāng)一體化發(fā)展

路南區(qū)是河北省唐山市中心城區(qū)之一,轄區(qū)總面積117.4平方公里,人口28.5萬,82個社區(qū)。隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,路南區(qū)也出現(xiàn)了主城區(qū)現(xiàn)有教育資源容量不足、教育資源總量與“需量”之間矛盾突出等問題。路南區(qū)各類基礎(chǔ)教育學(xué)校42所,占全區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)??偭康?5.7%,但基礎(chǔ)教育階段在校生3.58萬人,占全區(qū)基礎(chǔ)教育階段在校生總數(shù)的96.4%,基礎(chǔ)教育設(shè)施明顯難以滿足需求。

為破解學(xué)前及義務(wù)教育階段學(xué)位不足難題,路南區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,大力實施教育布局調(diào)整、薄弱校改造以及新建校工程,組建教育集團。

如,組建唐山市二幼學(xué)前教育集團,擬增設(shè)二實小園區(qū)、新華西園區(qū),借助唐山二幼的品牌效應(yīng),匯聚集團優(yōu)勢,迅速提高園區(qū)內(nèi)幼兒園的影響力和吸引力。

利用唐山市第四中學(xué)閑置教育設(shè)施,設(shè)立友誼教育集團南校區(qū)。在中長期發(fā)展規(guī)劃上,推動友誼教育集團逐步形成幼、小、初、高15年銜接教育一條龍集團化辦學(xué)格局。

這些教育集團的設(shè)立和組建可新增2390個學(xué)位,基本緩解我區(qū)學(xué)位不足問題。

破解義務(wù)教育階段中小學(xué)銜接難題,探索“1+X聯(lián)盟”模式

針對小學(xué)畢業(yè)生升入中學(xué)后,在各方面出現(xiàn)的不適應(yīng),我區(qū)以唐山市第二十六中學(xué)學(xué)區(qū)為試點學(xué)區(qū),實施了學(xué)區(qū)內(nèi)“1+X”教育聯(lián)盟模式,“1”為唐山市名校唐山市第二十六中學(xué),“X”為唐山市第二十六中學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)所有小學(xué),包括路南第二實驗小學(xué)、雷鋒小學(xué)、南湖小學(xué)等。

“1+X”教育聯(lián)盟本著互尊互助的原則,建立起聯(lián)盟教育資源共享機制。實施課題研究引領(lǐng)、教研融合創(chuàng)新、家校合作銜接、學(xué)生研學(xué)互動,打破了傳統(tǒng)的中小學(xué)模塊封閉運行模式,形成了資源共享的教育聯(lián)合體,初步構(gòu)建了中小學(xué)發(fā)展教育鏈。

為提高英語教師的口語水平,我們對第二十六中學(xué)和學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)英語教師進行了口語集訓(xùn),邀請中小學(xué)教研員及口語培訓(xùn)師對教師進行糾音指導(dǎo)?;顒硬粌H提高了教師的口語水平,更加強了初中、小學(xué)教師的互動。

為破解幼小銜接難題,謀劃以聯(lián)合村小學(xué)為中心,聯(lián)合村小學(xué)附屬幼兒園、民辦哆啦A夢幼兒園等,實現(xiàn)一體化的教研教學(xué)。幼兒園與小學(xué)階段的教學(xué)目標將更加清晰,可以有效避免重復(fù)教、錯誤教等問題。

沖破區(qū)域?qū)W校質(zhì)量提升瓶頸,主動融入京津冀發(fā)展

京津冀地緣相接、人緣相親,路南區(qū)鼓勵各校與京津冀學(xué)校開啟協(xié)同發(fā)展之門。今年又有開灤第十中學(xué)、實驗小學(xué)、燕京小學(xué)、萬達小學(xué)等16所學(xué)校與京津冀學(xué)校簽約。全區(qū)現(xiàn)有21所中小學(xué)與40多所京津名校及河北省優(yōu)質(zhì)學(xué)校簽約,占城區(qū)中小學(xué)總數(shù)的95.5%。

通過“定期互訪、管理交流、名師拉手、空中教研、信息共享、學(xué)生互動”等系列活動,積極擴展辦學(xué)思路,深化課程改革進程,開闊學(xué)校師生的眼界,真正搭建起“優(yōu)勢互補、互利共贏、扎實推進”的融合發(fā)展之路。

在優(yōu)質(zhì)資源的帶領(lǐng)和幫助下,未來幾年,路南區(qū)不但要打造開放的校園,還要打造智慧的校園。在友誼里小學(xué),電子白板已經(jīng)安裝到位,老師講解《美麗的小興安嶺》一課時,隨著指尖的滑動,可以在白板上看到高山流水、森林小鹿,每一幅畫面都立體生動地展現(xiàn)在大家面前。

目前,路南區(qū)實現(xiàn)了校校通光纖、校校班班通,實現(xiàn)了教師人手一機和學(xué)生人手一機的目標。全區(qū)所有學(xué)校實現(xiàn)高標準觸摸屏形式多媒體班班通設(shè)備。不遠的將來,路南區(qū)的孩子們就可以在智慧的學(xué)校里,充分享受知識的沖浪。

(作者系河北省唐山市路南區(qū)教育局局長)

《中國教育報》2019年12月24日第5版 

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