本報北京3月26日訊（記者 柴葳 焦以璇）為深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局第十二次集體學習時的重要講話精神，加快推動媒體融合向縱深發(fā)展，今天下午，中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的首都新聞媒體融合發(fā)展現(xiàn)場會暨第84期“記者大講堂”在中國教育報刊社舉行。中國記協(xié)書記處書記張百新、教育部辦公廳副主任黃興勝出席會議并講話。

張百新在講話中表示，舉辦現(xiàn)場會的目的是推動中央媒體和全國性行業(yè)類媒體認真學習習近平總書記關(guān)于媒體融合發(fā)展的“1·25”重要講話精神，貫徹落實中央關(guān)于增強“四力”教育實踐要求、推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要部署。近年來，中國教育報刊社推進媒體融合發(fā)展方面大膽探索取得出色成績的實踐充分表明，行業(yè)類媒體融合發(fā)展大有可為。全國性行業(yè)新聞媒體要結(jié)合工作實際，認真學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關(guān)于新聞輿論工作的重要論述，努力創(chuàng)新實踐，推動新聞媒體在全媒體時代轉(zhuǎn)型升級，更好履行“48個字”的職責使命，完成新形勢下新聞輿論工作任務。

中國教育報刊社黨委書記、社長翟博以《推動媒體融合縱深發(fā)展 打造新型主流教育媒體》為題作了專題發(fā)言。他說，深入學習習近平總書記關(guān)于推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要論述，中國教育報刊社開展了黨的十九大精神理論大學習、轉(zhuǎn)型發(fā)展媒體融合大調(diào)研、改革思想大討論、發(fā)展大行動“四大行動”，形成了“三創(chuàng)、四融、五統(tǒng)、六全、七位一體”的媒體深度融合新模式?！爸醒刖庉嫴俊苯y(tǒng)人、統(tǒng)事、統(tǒng)流程、統(tǒng)內(nèi)容、統(tǒng)資源，創(chuàng)新“全員、全網(wǎng)、全渠道、全平臺、全流程、全天候”的運行新機制，優(yōu)化再造了集“輿、策、采、編、發(fā)、傳、評”于一體的全新新聞生產(chǎn)流程，實現(xiàn)了“報刊網(wǎng)端微”一體化，將媒體融合進一步推向深入。今年兩會期間，報刊社總發(fā)稿量近千篇，移動端總推薦量1.1億，手機移動端閱讀量“100萬+”稿件4篇，“10萬+”稿件59篇。

這期講座是中國記協(xié)增強“四力”系列講座的第二場，也是今年“記者大講堂”第一次走進中央部委主辦的行業(yè)類媒體。中國教育報刊社青年記者代表禹躍昆以《新聞就在腳下》為題、資深攝影記者張學軍以《提升“四力”走基層 且為教育鼓與呼》為題，分別介紹了踐行“四力”要求、深入基層一線采訪的精彩故事和心得體會。

講座結(jié)束后，中國審計報社社長黃崢、中國新聞出版廣電報社董事長馬國倉、國際商報社總編輯張益俊等，就傳統(tǒng)媒體記者轉(zhuǎn)型為全媒體記者、媒體融合如何解決資金技術(shù)難題等進行了提問交流。與會人員分組參觀了中國教育報刊社“中央編輯部智融平臺”等。大家普遍反映，走進媒體一線舉辦講座，把專業(yè)學習和現(xiàn)場觀摩實踐結(jié)合，既有理論思考，又有采編實踐，既有生動故事，又有平臺創(chuàng)新，對其他新聞媒體推動融合發(fā)展、踐行“四力”要求的模式和經(jīng)驗，有了更加直觀的認識和體驗，達到了交流發(fā)展經(jīng)驗、深化思想共識的效果。

全國三教辦副主任、中國記協(xié)國內(nèi)部主任殷陸君主持會議，中央主要新聞單位新媒體負責人、全國性行業(yè)類媒體社長總編等150多人參會。

《中國教育報》2019年03月27日第1版