湖南農(nóng)業(yè)大學辦學始于1903年創(chuàng)辦的修業(yè)學堂，周震鱗、黃興、徐特立、毛澤東等先后在此執(zhí)教。學校坐落在中國歷史文化名城長沙，環(huán)境幽雅，空氣清新，是讀書治學的理想園地。學校是國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭建設(shè)單位，是農(nóng)業(yè)部門與湖南省政府部門共建大學、全國首批新農(nóng)村發(fā)展研究院試點建設(shè)單位、國家教育部門本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”高校、全國文明單位、全國文明校園、湖南省國內(nèi)一流大學建設(shè)高校（A類）。學校秉承“樸誠、奮勉、求實、創(chuàng)新”的校訓和“質(zhì)量立校、學術(shù)興校、人才強校”的辦學理念，堅持“產(chǎn)學研結(jié)合”的辦學特色，堅定不移地走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平教學研究型大學，國內(nèi)一流農(nóng)業(yè)大學。

從“農(nóng)為本業(yè)”到“科教興農(nóng)”，從“救國幟志”到“雙百科技富民工程”，從“開門辦學”到全國“本科教學工作水平評估優(yōu)秀”，從“進德修業(yè)”到“全國文明校園”，湖南農(nóng)業(yè)大學一步一個腳印，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，凝練辦學特色，一代代農(nóng)大人篳路藍縷，百年學府薪火相傳，結(jié)出累累碩果。這些碩果凸顯在官春云院士的油菜花里、展示在陳立云研究員的優(yōu)質(zhì)水稻里、凝結(jié)在石雪暉教授的甜蜜葡萄里……115年來，湖南農(nóng)業(yè)大學風雨兼程，以創(chuàng)辦于1903年的修業(yè)學堂為起點不斷發(fā)展壯大。走進新時代，這所擁有悠久辦學歷史的省屬重點建設(shè)高校，正一如既往地扎根湖湘沃土，在高水平教學研究型大學的建設(shè)道路上行穩(wěn)致遠，在科教興國的偉大戰(zhàn)略中續(xù)寫輝煌，唱響了一所百年農(nóng)業(yè)名校的“新時代之歌”。

    可歌可泣

    承百年修業(yè)傳統(tǒng)

1903年10月8日，湖南教育界3位名人周震鱗、俞蕃同、許直出面呈請政府批準創(chuàng)辦了修業(yè)學堂。1912年1月，民國教育部頒發(fā)《普通教育暫行辦法》，推出“壬子葵學制”，頒布實行包括《學校系統(tǒng)令》《中學校令》在內(nèi)的一系列規(guī)定，“修業(yè)學堂”更名為“湖南私立修業(yè)中學校”。

鴉片戰(zhàn)爭后，以曾國藩為首的湘軍突起，愛國救國熱潮洶涌，儒將盡顯風流。修業(yè)締造者周震鱗與對曾國藩治軍方略推崇備至的黃興在兩湖書院同窗五載，志同道合，雖執(zhí)教于明德學堂，卻胸懷天下，志存高遠，備受愛國進步學生擁戴。周震鱗先生在主辦“修業(yè)學堂”的同時,積極參與組織“華興會”，成為當時湖南辛亥革命的重要活動分子、“同盟會”的早期會員和民主革命的先驅(qū)。在他的感召下，他的學生徐特立,以及徐特立的學生毛澤東等一批有志之士先后到“修業(yè)”執(zhí)教。

毛澤東1919年受聘為修業(yè)小學部主事，以此為掩護，從事反帝反封建的愛國活動，創(chuàng)辦了革命刊物《小學生》《湘江評論》，宣傳反帝反封建的愛國思想，還在修業(yè)領(lǐng)導長沙各校學生總罷課，發(fā)起驅(qū)逐軍閥張敬堯的斗爭，大大推動了省內(nèi)外的反帝救亡運動，為修業(yè)學校寫下了光輝的一頁。共同的理想與志向使三代革命家走到一起，結(jié)下了深厚的師生情誼。毛澤東尊稱徐特立“你是我20年前的先生，你今天仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生”的故事還廣為流傳；毛澤東親切接見徐特立的老師周震鱗,并尊稱為“祖師爺”的美談也是青史有載。一代開國領(lǐng)袖、三代教育家先后結(jié)緣“修業(yè)”,這絕不是一般的巧合,而是“修業(yè)”之大幸,更是中華民族歷史重任之使然！

“修業(yè)”之所以有如此的感召力,就在于創(chuàng)辦之初就有明確的辦學宗旨。創(chuàng)辦人周震鱗先生將學校命名“修業(yè)”，旨在開宗明義。子曰:“君子進德修業(yè)。忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業(yè)也。”“修業(yè)”始終把農(nóng)業(yè)作為根本而“務本崇實”，慘淡經(jīng)營，不棄不舍。1923年2月，“湖南私立修業(yè)中學?！蓖＾k中學，改設(shè)農(nóng)業(yè)職業(yè)學校。隨后，購置長沙南城外十里新開鋪熊家巷為農(nóng)業(yè)部門校址，建設(shè)教室和寄宿舍，往南京聘請教員，積極發(fā)展棉作、園藝學科。至1923年4月，“修業(yè)”農(nóng)業(yè)部開學，進一步明確其定義，“所精之業(yè)為農(nóng)業(yè)”。倡導學生為振興農(nóng)業(yè)，刻苦堅忍。時至1930年，“修業(yè)”辦農(nóng)已7年，一直以“修業(yè)”學校農(nóng)業(yè)部為名，1930年12月，校名改名為“湖南省私立修業(yè)農(nóng)業(yè)學?！?。1934年6月，“湖南省私立修業(yè)農(nóng)業(yè)學?！被謴透呒夀r(nóng)科，校名更名為“湖南省私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學?！薄?/P>

“修業(yè)”雖為私立學校，卻超越了當時的官辦農(nóng)校，在半個世紀的崢嶸歲月里，培育了許許多多出類拔萃的人才。毛澤東、徐特立、黃興、王首道、毛澤覃、歐陽梅生、歐陽立安等一大批杰出的革命家曾在這里工作或?qū)W習。國防科技大學著名教授曾石虞、上海華東師范大學校長劉佛年、中國著名詩人吳奔星、著名擊劍教練文國、著名作家張揚等，也都在修業(yè)學校接受過良好的基礎(chǔ)教育。修業(yè)不僅重視人才培養(yǎng)，而且注重科學研究和為社會服務，先后在湖南稻米改進、棉麻研究、園藝園林、茶葉種植與黑茶制作等諸多方面取得重要成果。尤其是在湖南水稻育種方面，培育出“小南粘”“粒谷早”“修農(nóng)一號”“修農(nóng)二號”等優(yōu)良品種，在全省推廣，取得了顯著的增產(chǎn)效益。當時全國的權(quán)威刊物《獨立評論》有專文介紹，聲稱“湖南水稻改良，修業(yè)開先河”，1941年省立農(nóng)業(yè)?？茖W校創(chuàng)辦之初，亦以“培植高度農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，研究高深農(nóng)業(yè)理論，以負改進湖南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”為使命，“養(yǎng)成刻苦耐勞、品行方正有學識有技能之專門農(nóng)業(yè)人才”，雖歷經(jīng)磨難，命運多舛，但始終抱定辦校之初心，為實業(yè)救國出力，在湖南乃至全國產(chǎn)生了重大影響。

曾擔任“修業(yè)”40年校長的彭國鈞先生更是以“蓑衣斗笠是我們的制服，鋤頭扁擔糞桶是我們的工具，鐮刀枝剪是我們的武器，紙筆墨硯是我們的寶貝”告誡學生，“于教室講授研究外，特別注重農(nóng)場實習，如挖土挑糞除草犁田插秧剪枝等體力工作”。正因為上至校長教師、下至歷屆學生，都辛勤耕耘，故總是得到上級的肯定。當時的教育部曾嘉獎道，“修業(yè)學校以樸誠奮勉的校風，洵他處所難多覯”，并授予學?！盀闀r養(yǎng)器”的匾額，授予校長彭國鈞三級褒章。修業(yè)學校40周年校慶時，時任教育部部長的陳立夫還親筆題寫了“民生在勤”的銘言以資鼓勵。

    可圈可點

    風雨砥礪數(shù)十載

1950年，湖南省政府部門考慮到湖南為農(nóng)業(yè)區(qū)，農(nóng)業(yè)技術(shù)人才需求量大，當時僅有湖南大學辦有農(nóng)業(yè)學院，于是動議接管“修業(yè)”學校，并升格為?？茖W校。1950年下學期，“湖南省私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校”由湖南省政府部門接辦，改名為“湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學?！薄?951年初，湖南省政府部門決定將湖南大學農(nóng)業(yè)學院與省立修業(yè)農(nóng)林專科學校合并，組建湖南農(nóng)學院。經(jīng)報請中南軍政委員會教育部核準，任命李毅之為湖南農(nóng)學院院長，租長沙市韭菜園圣經(jīng)學院舊址為臨時校舍。

1951年3月9日，學校舉行了隆重的建校典禮，湖南省政府部門領(lǐng)導、修業(yè)校友王首道出席典禮并作了講話，強調(diào)“農(nóng)學院的任務,就是要培養(yǎng)大批理論與實踐相結(jié)合的農(nóng)業(yè)建設(shè)人才,以迎接偉大的經(jīng)濟建設(shè)高潮”。首任院長李毅之闡述了“理論與實際相結(jié)合，達到教、學、作合一，建立一個新型的、正規(guī)的農(nóng)學院”的辦學思想和全心全意為人民服務的觀點。1951年11月，毛澤東主席為學校親筆題寫了“湖南農(nóng)學院”校名。從此，學校步入了一個嶄新發(fā)展時期。 

在農(nóng)學院組建之初，首任校長李毅之一上任就在全國各地聘請了20多位教授來校執(zhí)教。他們懷著對新中國的熱愛和對農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的忠誠，從四面八方聚集于湖南農(nóng)學院，在教育教學和科研學術(shù)活動中完成了大量開創(chuàng)性工作，不愧為建校立業(yè)的元勛。有如國際友人韓籍園藝學家柳子明教授、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學家盧愛知教授、水稻育種專家周聲漢教授、植物生理學家胡篤敬教授、作物遺傳學家裴新澍教授、苧麻專家李宗道教授、茶學家陳興琰教授等。他們在農(nóng)大默默耕耘幾十年如一日,或成為全國和湖南省數(shù)屆人大代表、政協(xié)副主席或委員，或為中國薔薇贏得了世界地位，或為世界開辟鉀肥資源新途徑，或首次提出與當時在世界上占支配地位的美國科學家希爾斯的“三型學說”不同的新理論“親緣學說”,或被稱之為“當代麻神”,或成為學校某一學科專業(yè)或課程的開創(chuàng)者，他們的名字和業(yè)績永遠值得銘記。

1994年，隨著辦學水平不斷提升和辦學規(guī)模不斷擴大，湖南農(nóng)學院報經(jīng)省政府部門和國家教育部門批準，更名為湖南農(nóng)業(yè)大學，標志著學校躍上了更高的發(fā)展平臺。為了確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校采取培養(yǎng)和引進結(jié)合，組建了學科齊全、結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨的高層次師資陣容。為了優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，學校進行了長期艱難的探索。特別是20世紀90年代以來,學校把人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新作為學校一項極為重要的工作來抓。在不斷總結(jié)辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，探索出了橫向拓寬專業(yè)口徑、縱向拓展專業(yè)內(nèi)涵、基礎(chǔ)加模塊、主輔修制、“六邊”、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育等多種人才培養(yǎng)模式,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展對人才不同需求作出了貢獻，并在2001年和2008年由教育部門組織的本科教學工作水平評估中都獲得優(yōu)秀。

    可喜可賀

    續(xù)世紀湘農(nóng)輝煌

通過下面的數(shù)據(jù)，或許能更真實地聆聽學校強勁的發(fā)展足音，更真切地感受學校鏗鏘的前進腳步。

2013年，根據(jù)網(wǎng)大“中國大學排行榜”，湖南農(nóng)業(yè)大學成為中國進步較快的十所大學之一。

2014年11月，湖南農(nóng)業(yè)大學植物與動物科學領(lǐng)域ESI排名進入全球前1%，2015年7月，農(nóng)業(yè)科學領(lǐng)域進入ESI排名進入全球前1%。2016年，開啟“雙一流”建設(shè)新征程，湖南農(nóng)業(yè)大學在中國大學ESI全球前1%學科排行榜中榮登第95位。同年，袁隆平國際高端農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)中心成立；與波蘭弗羅茨瓦夫環(huán)境與生命科學大學進一步拓展聯(lián)合培養(yǎng)研究生的領(lǐng)域和層次，培養(yǎng)國際高端農(nóng)業(yè)人才，為加快推進湖南農(nóng)業(yè)“走出去”、服務“一帶一路”建設(shè)提供人才支持。近年來，學校先后與20多個國家的40多所大學和國際機構(gòu)建立了密切聯(lián)系，與美國俄亥俄州立大學、英國格林威治大學、日本鹿兒島大學等20多所大學建立了合作辦學關(guān)系，是湖南省較早開辦中外合作辦學項目的高校之一。翻開湖南農(nóng)業(yè)大學建設(shè)與發(fā)展的歷史畫卷，農(nóng)大人總能緊跟時代步伐，不斷探索學校建設(shè)和發(fā)展的新思路，敏銳抓住發(fā)展機遇，深化改革、開拓進取。

栽好梧桐樹，引來鳳凰棲。進入湖南農(nóng)業(yè)大學，名師薈萃，群星璀璨。學?，F(xiàn)有專任教師1371人；有中國工程院院士1人、雙聘院士5人、美國科學院院士兩人，高級職稱專家827人，博士生導師310人。有國家有突出貢獻的中青年專家、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、享受國家特殊津貼專家等81人；有“芙蓉學者計劃”特聘教授、湖南省教學名師、湖南省優(yōu)秀教師等322人；有教育部門高?？萍紕?chuàng)新團隊兩個、農(nóng)業(yè)部門科研杰出人才及其創(chuàng)新團隊3個、湖南省創(chuàng)新團隊6個，國家教學團隊兩個、湖南省優(yōu)秀教學團隊6個。

在他們的指導和培養(yǎng)下，一批批青年教師迅速成長。目前，學校擁有湖南省普通高校學科帶頭人培養(yǎng)對象29人、青年骨干教師培養(yǎng)對象145人?，F(xiàn)有牽頭組建的國家級別“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個、省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”3個；國家級別科研平臺8個、省部級科研平臺64個。獲得國家級別科技成果獎27項、省部級科技成果獎500余項，審定新品種300余個，獲授權(quán)專利1400余項。選育出的油菜、水稻、玉米、馬鈴薯、花生、茶葉、葡萄、棉花、柑橘、生豬、煙草等新品種和形成的實用技術(shù)成果推廣覆蓋全國?？蒲许椖抠|(zhì)量的提高，伴隨著科研成果的層出不窮、科研層次的不斷升級。2014年，由湖南農(nóng)業(yè)大學領(lǐng)銜組建的“南方糧油作物協(xié)同創(chuàng)新中心”被認定為第二批國家級別“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，開創(chuàng)了湖南省省屬院校“之冠”和“僅有”；2015年，該中心累計創(chuàng)造社會經(jīng)濟效益1億多元，帶動農(nóng)民增收超100億元。由劉仲華教授領(lǐng)銜的科研團隊研究項目“黑茶提質(zhì)增效關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化應用”榮獲2016年度國家科技進步二等獎，獲獎項目的技術(shù)成功在生產(chǎn)中得到推廣應用，大力提升了黑茶產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平，取得了令人矚目的經(jīng)濟效益與社會效益。2017年，官春云院士教學團隊入選首批全國高校黃大年式教學團隊。

開放辦學，教學成果出精品，雙創(chuàng)人才培養(yǎng)顯優(yōu)勢。進入新世紀后，特別是黨的十八大以來，打造了一條以基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向的雙創(chuàng)教育之路，為扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和建設(shè)富饒美麗幸福新湖南作出了重要貢獻。而人才培養(yǎng)方面取得的成功，得益于學校始終秉承“樸誠、奮勉、求實、創(chuàng)新”的校訓和“質(zhì)量立校、學術(shù)興校、人才強?！钡霓k學理念，得益于十多年不斷探索實踐，學校始終立足服務“三農(nóng)”，服務鄉(xiāng)村振興，通過實施“四措并舉、三輪驅(qū)動、兩個結(jié)合”為主要內(nèi)容的“四三二工程”，培養(yǎng)造就懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民，有情懷、有知識、有能力的“三農(nóng)”雙創(chuàng)人才。學校獲批國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)8個、國家級別專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級別特色專業(yè)6個、國家精品開放課程5門、國家級別實驗教學示范中心兩個、國家級別虛擬仿真實驗教學中心1個、國家級別大學生校外實踐教育基地1個、國家級別農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地4個、全國重點建設(shè)職教師資培訓基地1個、全國農(nóng)業(yè)碩士實踐教育示范基地1個；獲得國家級別教學成果獎11項、省部級教學成果獎105項；1篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，兩篇獲提名獎。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在全省高校前列，學校獲評全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。

樸誠奮勉是農(nóng)大精神的內(nèi)核，一脈相承且矢志不移。持續(xù)15年，實施“求真”“求善”“求美”“求實”“求特”“求強”素質(zhì)拓展活動，引導學生全面發(fā)展；持續(xù)16年，開展“校領(lǐng)導接待日”活動，營造民主和諧的校園氛圍；持續(xù)30年，開展特色國防教育，在潛移默化中強化師生國防觀念和意識……十年樹木，百年樹人；大學育人，文化是根。長期以來，湖南農(nóng)業(yè)大學堅持發(fā)揮青年學生的生力軍作用，使青年學生真正成為校園文化的創(chuàng)造者、傳播者和受益者。

2017年，在全國精神文明建設(shè)表彰大會上，湖南農(nóng)業(yè)大學榮獲首屆全國文明校園榮譽稱號，成為湖南省僅有獲此殊榮的高校。這是首屆全國文明校園的評選。此前，湖南農(nóng)業(yè)大學先后于2005年、2011年和2015年三次被評為“全國文明單位”。

學校先后涌現(xiàn)出全國教學名師官春云，全國十大教書育人楷模、十八大黨代表石雪暉和全國模范教師、感動湖南年度人物陳立云，省模范教師肖浪濤、茶葉專家劉仲華等一大批先進教師典型，成為引領(lǐng)校園文明的“風尚標”。模范群體的“雪球效應”持續(xù)“升溫”，模范群體的隊伍不斷壯大。在他們的帶領(lǐng)下，學校師生踴躍參與“三下鄉(xiāng)”“雙百”科技富民工程，為大量涉農(nóng)企業(yè)提供技術(shù)服務，惠及全省幾十萬農(nóng)民。

秉承“務本崇實”傳統(tǒng)，為建設(shè)富強美麗幸福新湖南作貢獻。日前，教育部門首次組織開展“省屬高校精準扶貧精準脫貧典型項目”推選活動，“茶產(chǎn)業(yè)‘互聯(lián)網(wǎng)+品牌’精準扶貧項目”成功獲批，為湖南省僅有的入選項目。作為湖南省僅有的高等農(nóng)業(yè)院校，湖南農(nóng)大在長期的科技扶貧實踐中，形成了科技扶智、產(chǎn)業(yè)扶貧的特色扶貧模式。2016年，學校發(fā)揮科技優(yōu)勢幫扶湘西花垣縣新科村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提前一年實現(xiàn)整村脫貧摘帽；在此基礎(chǔ)上，還探索出校地校企合作新模式，積極打造“綜合示范基地+特色產(chǎn)業(yè)基地+專家服務站”三級推廣服務體系，一大批專家學者以及博士團、碩士團奔赴農(nóng)村生產(chǎn)一線，把業(yè)績寫在大地上，彰顯了農(nóng)大人強烈的社會擔當。

2018年10月，湖南農(nóng)業(yè)大學獲評成為湖南省本科院校“雙一流”建設(shè)國內(nèi)一流大學建設(shè)A類高校。

    可望可及

    繼往開來從頭越

“會當凌絕頂,一覽眾山小”。今天的湖南農(nóng)業(yè)大學前承“修業(yè)學堂”，繼啟“湖南農(nóng)學院”，迄今已走過了整整115個春秋。慶賀華誕之際，恰逢學?！笆濉卑l(fā)展藍圖繪就之時。展望明天，我們既信心滿懷，又深感任重道遠。

2018年10月8日，湖南農(nóng)業(yè)大學迎來辦學115周年。五湖四海的校友齊聚母校，出席了首次校友秩年返校日活動。返校校友們匯聚母校，尋夢校園生活，游覽第一教學樓、校史館、老校門牌坊、學生五舍和六舍、圖書館觀景臺等校園風景，共同為湖南農(nóng)業(yè)大學辦學115周年送上最誠摯的祝福。

11月2日，國家領(lǐng)導人考察調(diào)研湖南農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況。他充分肯定學校在水稻、油菜、茶葉等學科領(lǐng)域所取得的科技創(chuàng)新成果，勉勵要堅持農(nóng)業(yè)大學姓農(nóng)，要為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的早日實現(xiàn)作出新的更大的貢獻。

11月14日，省領(lǐng)導到湖南農(nóng)業(yè)大學調(diào)研。他強調(diào)，要認真貫徹黨的教育方針，堅持以“農(nóng)”為本、立足三湘、服務“三農(nóng)”，創(chuàng)建國內(nèi)一流農(nóng)業(yè)大學，在全省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中發(fā)揮更大作用，為建設(shè)富饒美麗幸福新湖南作出新貢獻。要在建設(shè)高水平農(nóng)業(yè)大學、培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才上取得新的更大成績。

“馬坡嶺下，瀏陽河邊，這一片靈秀的土地，是我們美麗的校園。我們愛你光榮的昨天，毛主席題寫的校名，光輝照耀一年又一年。我們愛你燦爛的明天，萬千優(yōu)秀的學子，成為科技強國的中堅。我們樸誠奮勉、求實創(chuàng)新，愿把智慧和汗水奉獻。湖南農(nóng)大走進新世紀，如日中天?！被仡櫤限r(nóng)業(yè)大學辦學115周年的光輝成就與百年榮光，湖南農(nóng)大人將繼續(xù)秉承百年傳統(tǒng)，堅守鑄世紀輝煌的初心，貫徹落實全國教育大會精神，奮進新時代、開啟新征程、展現(xiàn)新作為。我們深信，在黨的領(lǐng)導下，通過全校師生員工的共同努力，一定能把學校全面建成綜合實力位居全國同類院校先進行列、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學研究型大學，湖南農(nóng)業(yè)大學的明天將會更加美好?。ɡ?nbsp;苗 呂 志 劉啟定）

《中國教育報》第0版