教育的效果不僅取決于學(xué)校,而且還有一個重要的場所——家庭。山東省威海市塔山小學(xué)通過“三駕馬車”拉動,將家校共育落到實(shí)處。
第一駕馬車是真愛三級家委會。在2018年家長代表大會暨家長委員會選舉大會上,來自全校、級部、班級的家長候選人,圍繞教育“姓家”還是“姓?!?、“橋梁”還是“圍墻”、“應(yīng)聲”還是“共生”、“監(jiān)督”還是“護(hù)犢”這幾個關(guān)鍵詞,陳述自己對教育的理解、對塔山小學(xué)真愛特色的認(rèn)識以及對未來家校共育工作的設(shè)想……演講內(nèi)容精彩紛呈,獲得了廣泛贊譽(yù)。
塔山小學(xué)家委會對所處的位置、角色有清晰的認(rèn)知,守界限、明事理,在自省自覺中找到科學(xué)、正確的定位。一年來,家委會通過組織“父母大學(xué)”(暨家長學(xué)校)工程培訓(xùn)家長3000余人次,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,頒發(fā)“父母大學(xué)學(xué)位證書”。
“父母大學(xué)”分學(xué)段開展家長培訓(xùn)專題研究,在大量實(shí)踐基礎(chǔ)上逐步探索出適應(yīng)小學(xué)入學(xué)、低段、中段轉(zhuǎn)折、高段適應(yīng)、小升初銜接等學(xué)段系列化、接地氣的培訓(xùn)內(nèi)容,深受廣大家長歡迎。例如:新生入學(xué)家長會以“學(xué)習(xí)做一名稱職的小學(xué)生家長”為主題,告訴家長注意力培養(yǎng)是最大的問題;三年級學(xué)生家長會以“淺談小學(xué)三年級學(xué)生‘轉(zhuǎn)型期’的教育”為主題,告訴家長在孩子學(xué)習(xí)上應(yīng)聚焦目的、潛能、夢想、興趣等,幫孩子找到樂學(xué)會學(xué)的金鑰匙;小升初階段家長會以“如何做好小升初銜接”為主題,幫助家長引導(dǎo)孩子形成有效的方法習(xí)慣,使孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢。
家長委員會成員處處示范引領(lǐng),為紅色精神傳承、家長新生態(tài)打造積極貢獻(xiàn)力量,讓家委會真正成為學(xué)校與家長間互相溝通的橋梁,真正成為學(xué)校教育的合作伙伴,成為一起為孩子成長的最大公約數(shù)共同努力的利益共同體。
第二駕馬車是殷樹山志愿者協(xié)會。2018年“七一”黨的生日前夕,家委會籌辦了“揚(yáng)黨性、亮身份、助成長”家長黨員集體亮身份活動,同時成立了“殷樹山家長志愿者協(xié)會”并揭牌,倡導(dǎo)家長發(fā)揮所長、有所作為。
2018年暑假,威海市團(tuán)市委組織招募威海市首批志愿者家庭,塔山小學(xué)積極響應(yīng),組織優(yōu)秀志愿家庭報名,經(jīng)過自薦、考察、篩選等程序,威海市最終招募了160個家庭,其中106個家庭來自塔山小學(xué)。志愿者家庭在團(tuán)市委組織下與棗莊、青海等貧困地區(qū)的貧困家庭結(jié)對,開展了公益夏令營等活動,并與幫扶對象建立長期幫扶關(guān)系,定期開展物質(zhì)和精神層面的幫扶活動,收到良好社會反響。
殷樹山志愿者協(xié)會成立后,為更好挖掘家長志愿者專業(yè)優(yōu)勢資源,特別發(fā)起每月“志愿家長講師進(jìn)課堂”活動?!盎帧薄柏垕尅饼R上陣,他們精心準(zhǔn)備的“各種風(fēng)險面前,如何自我保護(hù)”“如何辨別假幣”“如何進(jìn)行垃圾分類”“京劇也很美麗”等課程豐富多樣,深受孩子喜愛。家長把寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和豐富的社會智慧傳授給孩子,從不同的領(lǐng)域拓寬他們的知識面,豐富他們的知識積累,激發(fā)他們對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、通信等未知領(lǐng)域的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,為孩子的全面發(fā)展提供便捷有效的途徑。
家委會組織的周末活動——野餐、放風(fēng)箏、戶外拓展活動等,加深教師、學(xué)生和家長相互間的理解,增進(jìn)了彼此的感情。多彩的活動極大豐富了孩子的校外生活,拓寬了他們的視野。
第三駕馬車是蒲公英讀書協(xié)會。塔小教育人深知“最好的教育是陪伴,最好的陪伴是閱讀”,唯有閱讀才能實(shí)現(xiàn)家長與孩子一起成長的夢想,因此大力推進(jìn)書香校園和書香家庭建設(shè)。在班級、年級讀書協(xié)會的自主報名基礎(chǔ)上,學(xué)校舉行了精彩激烈的校級讀書協(xié)會委員會的競選。協(xié)會完善制度,組建校級“蒲公英”家長講師資源庫,根據(jù)各班級組建的“蒲公英”家長讀書委員會成立校級講師人才庫,現(xiàn)在資源庫的家長儲存量已經(jīng)達(dá)到160余名。
經(jīng)過周密籌備,塔山小學(xué)第一期“蒲公英”家長讀書講壇如約開講,來自30個班級的120多名家長和學(xué)校教師積極參加。每位家長到會時自發(fā)捐贈一本愛心書,豐盈塔小讀書角。讀書會每月至少組織一次家長開講活動,開講的主題有:共讀一本書、共推一本書、親子共讀、經(jīng)典引航、讀書思想碰撞等。每一位教師和家長都愿做一株蒲公英,凝心于孩子成長,合力于家校共育,聚能于真愛閱讀,腳踏實(shí)地做真正涵養(yǎng)愛、潤澤心、豐盈人的讀書引航者。
家校合作,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供保障。
(作者系山東省威海市塔山小學(xué)校長)
《中國教師報》2019年01月16日第13版
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