中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 葛仁鑫）“推動基礎(chǔ)教育發(fā)展，要把準方位，找準突破口?！苯?，在四川天府新區(qū)召開的第五屆中國基礎(chǔ)教育論壇暨中國教育學(xué)會第三十七次學(xué)術(shù)年會上，中國教育學(xué)會副會長、教育部基礎(chǔ)教育司司長田祖蔭表示，基礎(chǔ)教育要抓好管理體制改革、辦學(xué)模式改革、育人方式改革、保障機制改革這些重點難點。本次論壇聚焦基礎(chǔ)教育綜合改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與重點領(lǐng)域，探討教育改革發(fā)展的前沿趨勢與時代命題，交流分享教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑。

建設(shè)教育強國，基點在基礎(chǔ)教育。如何在教育強國建設(shè)的進程中找準基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的改革路徑？思想的火花在一個個地方舉措的交流中閃光。

“我們要關(guān)注基礎(chǔ)教育現(xiàn)在給學(xué)生奠定的課程能力、情感、態(tài)度、價值觀，能否支撐他未來服務(wù)于高質(zhì)量發(fā)展?！敝袊逃龑W(xué)會副會長、北京市委教育工委副書記、北京市教委主任李奕將首都教育綜合改革的經(jīng)驗梳理為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、促進學(xué)生身心健康、推進大中小學(xué)思政教育一體化等幾個方面。

“我們聚焦質(zhì)量抓改革，充分釋放資源的價值潛能?！彼拇ㄌ旄聟^(qū)教育衛(wèi)健工委書記，教育衛(wèi)健局黨組書記、局長楊遠東表示，天府新區(qū)以共享理念為引領(lǐng)，通過首創(chuàng)教師共享中心、搭建資源共享平臺等舉措，統(tǒng)籌城市資源、社會資源、行業(yè)資源。

基礎(chǔ)教育學(xué)校如何強化教育對科技和人才的支撐作用？中國教育學(xué)會副會長、江蘇省錫中教育集團總校長唐江澎認為，當前高中階段落實教育、科技、人才一體化戰(zhàn)略部署，最直接的工作切入點、最關(guān)鍵的改革突破口，應(yīng)該是以工程教育為重點推進科學(xué)高中創(chuàng)建，“切實加強中小學(xué)科技教育，夯實科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，才能更好助力高水平科技自立自強。”

如何深入推動教育評價改革以適應(yīng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的需求？上海市世外小學(xué)打造在線評價系統(tǒng)，聚焦核心素養(yǎng)，覆蓋德智體美勞所有教育教學(xué)活動，多維度觀察、記錄和評價每個學(xué)生?！拔覀兿Ｍ黄圃u價的‘單行道’，讓每個孩子的成長被看見。”該校校長張悅穎說。江蘇省南通市紫瑯第一小學(xué)黨總支書記姜樹華認為，新時代評價觀應(yīng)實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)向：一是目標轉(zhuǎn)向，從甄別分層到促進發(fā)展；二是標準轉(zhuǎn)向，從單一知識到素養(yǎng)綜合、優(yōu)長發(fā)展；三是功能轉(zhuǎn)向，從評測過去到賦能未來。

本屆論壇中，800多位教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者和校長教師在論壇上分享主題報告，與會代表還圍繞跨學(xué)科主題學(xué)習、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、思想政治教育等百余個重點熱點問題，展開充分研討和交流，為基礎(chǔ)教育綜合改革凝聚起共識與智慧。