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“麥思AI”亮相世界數(shù)字教育大會學(xué)校智能化轉(zhuǎn)型展示活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-16 作者:方媛 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 方媛) 2025世界數(shù)字教育大會近日在武漢舉行。其間,學(xué)校智能化轉(zhuǎn)型展示活動(dòng)舉辦,現(xiàn)場亮相的人工智能教育產(chǎn)品“麥思AI”引人關(guān)注。它能夠直擊家庭教育痛點(diǎn),破解“方法錯(cuò)配”“黃金期錯(cuò)失”難題,用科學(xué)規(guī)劃助力孩子自信成長。

產(chǎn)品由中國科學(xué)院院士湯濤擔(dān)任專家委員會主任兼首席顧問,世界數(shù)字科學(xué)院首席人工智能官杜蘭博士作為聯(lián)合創(chuàng)始人領(lǐng)銜研發(fā),通過“千人千?!本珳?zhǔn)能力模型,為每個(gè)孩子量身定制成長路徑,做到因材施教。

“麥思AI”依托10年積累的全國近千萬學(xué)生測評數(shù)據(jù),從認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)策略、情緒智力等六大維度,構(gòu)建覆蓋學(xué)前至高中的全學(xué)段動(dòng)態(tài)能力模型。它能夠精準(zhǔn)識別每個(gè)孩子的獨(dú)特性,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢與潛力,避免“唯分?jǐn)?shù)論”的片面評價(jià)。例如,孩子數(shù)學(xué)成績不佳,系統(tǒng)可能發(fā)現(xiàn)其邏輯思維薄弱但創(chuàng)造力突出,從而建議調(diào)整學(xué)習(xí)策略,而非盲目刷題。

專家表示,當(dāng)前家庭教育普遍存在兩大難題,一是家長投入大量精力、金錢,卻因方法錯(cuò)配導(dǎo)致孩子自信心受挫;二是忽視能力發(fā)展黃金期,錯(cuò)過關(guān)鍵成長窗口。要幫助家長真正讀懂孩子,用科學(xué)取代盲目,用理解替代焦慮,讓每個(gè)孩子都能在適合自己的賽道上自信奔跑。

華大集團(tuán)首席執(zhí)行官尹燁博士表示,自然界強(qiáng)調(diào)生物多樣性,未來需要的是能直面不確定性的創(chuàng)新者。通過數(shù)據(jù)賦能,幫助孩子建立揚(yáng)長容短的成長觀,塑造面向未來的教育內(nèi)核。

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