中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 陳欣然）“五年級上冊第6課《我們神圣的國土》，教材第46頁呈現了《中國的省級行政區(qū)域》。我準備通過觀察地圖，讓學生了解我國的省級行政區(qū)域……”9月6日，天津市大中小學思政課一體化建設聯盟在天津科技大學舉行集體備課會，河西區(qū)水晶小學《道德與法治》課教師于曉冬正在講述自己的備課思路。

此次備課會以“從香港問題看制度自信——大中小思政課教學重點、難點和疑點解析”為主題，來自天津市大學、中學和小學的60多名思政課教師參加了集體備課。天津市河西區(qū)水晶小學于曉冬老師、天津市實驗中學王雅筠老師、天津市四十一中學黃靜老師、天津市咸水沽中學劉春艷老師、天津科技大學馬克思主義學院代賢萍老師和張勁楠老師依次發(fā)言“說教材”。

南開大學法學院副教授李曉兵、天津大學法學院教授魏建馨受邀指導集體備課。李曉兵以《香港特區(qū)、澳門特區(qū)“一國兩制”實踐發(fā)展與轉型》為題做備課輔導，魏健馨從國家認同的角度對香港問題進行了補充闡釋。各學段教師針對教學中的疑難問題踴躍提問，指導專家一一進行了解疑釋惑。與會教師紛紛表示，集體備課會內容豐富，學理性、針對性和指導性強，幫助他們拓展了視野，澄清了認識，深感受益匪淺。

備課會主持人、天津科技大學馬克思主義學院院長朱新華說，此次“面對面”的集體備課，有力促進了大中小學思政課教師的教學交流，明確了銜接點，解決了疑難點，找到了著力點。她認為，集體備課是提高教師教學能力和水平的重要途徑，應通過一體化各項活動，匯聚更多大中小學思政課教師，研討思政課教學，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，用真理的力量感召學生、用鮮活的事例說服學生、用真實的情感打動學生，真正立德樹人、鑄魂育人、培育新人。