中國教育報-中國教育新聞網北京3月8日訊（記者 禹躍昆 柯進）“認真審查了計劃和預算草案報告，我的感受是：既做政府開支的‘減法’又做民生保障的‘加法’?！?3月8日上午，全國人大代表、四川省委教育工委書記、教育廳廳長朱世宏，在四川代表團審議發(fā)改委和財政部的計劃和預算草案報告時發(fā)言到。

包括朱世宏在內的發(fā)言代表們，均提到自己所在領域的多項民生紅包。四川的民生“加法”，加出了群眾獲得感。

“四川以全國第七位的一般公共預算收入，安排了全國第六位的財政性教育經費支出，支撐了全國第五大規(guī)模的教育體系?！敝焓篮暧米约旱募臃ǎ嬎愠鏊拇ㄘ斦慕逃暙I。

朱世宏注意到，根據預算報告，今年中央財政專項扶貧資金安排1260.95億元，增長18.9%，增量主要用于深度貧困地區(qū)。“作為四川人，聽到扶貧資金的這種增加安排，大大增加了我們脫貧攻堅的信心、決心和底氣。”

當天的發(fā)言代表中，另一位來自教育戰(zhàn)線的是全國人大代表、四川省眉山市青神中學副校長王曉梅，而最后一位發(fā)言的是全國人大代表、四川廣播電視臺新聞中心時政新聞部采訪三部制片人王兆，她關注的同樣是教育。

“2015年涼山州啟動‘一村一幼’計劃，在村級開辦幼教點。如今，‘一村一幼’政策已覆蓋四川全省民族自治地方51個縣市?！蓖跽滓恢标P注和采訪著“一村一幼”的增加給彝區(qū)孩子帶來的改變，從新聞的角度見證了教育的“加法”。

發(fā)言的教育領域代表數的增加和非教育領域代表關注教育的增加，都從另外一個側面驗證了教育在四川民生的權重。

最后在回答記者提問時，全國人大代表、四川省委書記彭清華給出了一組數字，驗證了四川在民生方面的加速度，“2018年四川省地區(qū)生產總值超過4萬億元、增長8%，而城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別增長8.1%和9.0%，籠統(tǒng)來看，民生增幅超過了經濟增幅。”

教育話語權的增加，凸顯出四川在民生方面的“加法”。