全國人大代表王鳳巧：建大師庫 助力制造強(qiáng)國

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)北京3月4日訊（記者 禹躍昆 柯進(jìn)）“制造強(qiáng)國的建設(shè)呼喚各層次技術(shù)技能人才，但是一些地方和企業(yè)對(duì)技術(shù)技能型人才重視程度不夠，薪酬待遇低，其勞動(dòng)成果還沒有得到充分認(rèn)可，激勵(lì)機(jī)制不完善?！比珖舜蟠怼⒑颖笔⌒吓_(tái)市教育局職教教研室負(fù)責(zé)人王鳳巧對(duì)記者說。

為此，她建議要加快技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，國家應(yīng)明確規(guī)定職校畢業(yè)生在就業(yè)、參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱評(píng)審、職級(jí)晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位招用人員不得歧視職業(yè)院校畢業(yè)生；完善激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)全面提高技術(shù)技能人才的薪酬待遇，制定職稱評(píng)審政策及破格提升制度，千方百計(jì)為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。完善技能競(jìng)賽制度，針對(duì)技術(shù)技能人才設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng)；國家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、縣區(qū)級(jí)都要建立起大師人才庫，一方面集中優(yōu)勢(shì)資源，科技上合力進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)；另一方面方面發(fā)揮大師的輻射帶動(dòng)作用，弘揚(yáng)精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣和追求極致的工匠精神。