自從女兒小佳上初中后,叫她做家務(wù)成了一件極其困難的事情。上周我出差三天,回來發(fā)現(xiàn)她房間里的外賣盒堆成了小山,穿過的衣褲散落一地……“媽,我的那雙白色襪子呢?”小佳突然從沙發(fā)上彈起來?!跋匆聶C(jī)里?!薄鞍??還沒洗?我今天要穿這雙配球鞋的!”她沖進(jìn)衛(wèi)生間,拎出濕漉漉的襪子,一臉嫌棄,“這怎么穿?。 蔽业奶栄ㄍ煌恢碧骸叭绻阕蛲碇苯影岩m子洗了,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了……”
我突然想起前幾天看到的一條新聞——加拿大一位母親用“家事罷工”的方法治好了孩子的“懶病”。我在心里作了一個(gè)決定。
晚飯后,我召集全家開了一個(gè)家庭會(huì)議。我對(duì)丈夫和女兒宣布:“從今天起,我不再做以下家務(wù)?!蔽遗e起連夜制作的PPT:“第一,不洗任何人的衣物;第二,不收拾公共區(qū)域;第三,不提醒作業(yè)和作息?!?
“你是認(rèn)真的?”小佳的聲音里流露著明顯的擔(dān)憂。
我宣布“罷工”后的第一天,小佳把校服和內(nèi)衣混在一起塞進(jìn)洗衣機(jī)。第二天清晨,她穿著皺巴巴的濕校服去上學(xué),很是狼狽。
第三天,客廳成了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng):薯片袋堆在茶幾上,酸奶瓶掉在沙發(fā)縫里,小佳的數(shù)學(xué)卷子泡在打翻的可樂里……
第六天深夜,我被洗衣機(jī)的聲音吵醒。透過門縫,我看見小佳正借著手機(jī)燈光研究洗衣機(jī)面板。她笨拙地分揀彩色和白色衣物,額前的碎發(fā)被汗水粘在臉上。
第七天早晨,餐桌上擺著小佳做的煎煳的雞蛋和切得奇形怪狀的水果。我心里暗自開心,看來我的“罷工”終于有了效果。
周末的家庭會(huì)議上,小佳拿出一張自己手繪的《家務(wù)分工細(xì)則》。她主動(dòng)承包了洗衣、拖地和周日的早餐,爸爸負(fù)責(zé)維修和垃圾清理,而我只需要做飯和指導(dǎo)。
“但是有幾個(gè)條件,”小佳提出,“第一,不能用老眼光總是批評(píng)我做得不好;第二,要教我用咖啡機(jī);第三……”她突然撲過來抱住我:“媽媽對(duì)不起!我以前太不體諒你的辛苦……”
原來最好的家庭教育,是要敢于放手,讓孩子有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就像教孩子學(xué)騎自行車,總要舍得松開后座,孩子才能找到自己的平衡。
(作者單位:重慶市萬州區(qū)電報(bào)路小學(xué))
《中國(guó)教育報(bào)》2025年09月07日 第04版
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