本報訊（記者 張純純 蔣亦豐）前不久，浙江省嘉善縣衛(wèi)健局來到杭州醫(yī)學院開展春季專場招聘。去年秋招，他們也曾在此舉行招聘。“我們很少一年之內(nèi)連續(xù)秋招和春招都去同一所學校。”該縣衛(wèi)健局組織人事科科長董瓊說，“這些年我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構招聘總人數(shù)中有40%來自杭州醫(yī)學院，這些學生的綜合素質(zhì)很高，在實際工作中也能解決基層的棘手問題，因此想要招聘更多這樣優(yōu)秀的人才?！?

　　杭州醫(yī)學院畢業(yè)生受歡迎的秘訣正是該校的全科醫(yī)學素養(yǎng)教育。杭州醫(yī)學院原黨委書記呂建新表示，當前基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對高素質(zhì)應用型醫(yī)療衛(wèi)生人才的需求大，同時，單一學科背景的學生在面對基層復雜的現(xiàn)實問題時缺乏綜合應對能力，“培養(yǎng)具有全科醫(yī)學素養(yǎng)的基層醫(yī)療衛(wèi)生人員，正是持續(xù)改善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的重要渠道”。

　　基層醫(yī)療衛(wèi)生機構全科醫(yī)生素有群眾“健康守門人”之稱。2017年起，杭州醫(yī)學院構建全科醫(yī)學素養(yǎng)教育體系，并專門成立全科醫(yī)學素養(yǎng)教育學院，面向全體醫(yī)學生開展全科醫(yī)學素養(yǎng)教育，即重點培養(yǎng)學生的健康風險前瞻預判、基層首診精準處置、重大疾病早期識別、急危重癥分級轉(zhuǎn)診以及全周期健康管理等能力。

　　在理論課程上，杭州醫(yī)學院自主開發(fā)了全科醫(yī)學素養(yǎng)系列教材，內(nèi)容囊括全科醫(yī)學基本理論、醫(yī)改政策及衛(wèi)生法律法規(guī)、基礎急救、社區(qū)常見健康問題等，并根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和學制不同，在大一至大三學年分層次開設相應的通識類課程，作為全體醫(yī)學生的必修學分。

　　同樣“必修”的還有大一至大二暑期的全科醫(yī)學素養(yǎng)見習，每次為期兩周，由學校統(tǒng)一安排。見習基地由學校依托浙江省縣域醫(yī)共體醫(yī)療衛(wèi)生資源共建，遴選300余名優(yōu)秀基層醫(yī)療衛(wèi)生人員作為帶教教師，目前已有28家基地。

　　杭州醫(yī)學院全科醫(yī)學素養(yǎng)教育學院執(zhí)行院長蔣錦琴說，經(jīng)過基層不同崗位上的鍛煉，學生會更加熟悉基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的運行、基層患者的情況等，增強他們的全科診療、團隊協(xié)作能力。近4年來，杭州醫(yī)學院已有近萬名學生參與暑期見習。

　　正是在這樣的學習實踐過程中，杭州醫(yī)學院2023屆畢業(yè)生余穎堅定了扎根基層的想法。目前，她已就職于四川省西昌市疾病預防控制中心。余穎告訴記者，在校期間學習的全科醫(yī)學素養(yǎng)課程，特別是與患者溝通方面的實踐學習，對如今的工作有很大幫助。

　　去年12月，杭州醫(yī)學院牽頭發(fā)起成立應用型本科醫(yī)學院校全科醫(yī)學素養(yǎng)教育聯(lián)盟，全國26所醫(yī)學院校成為聯(lián)盟成員。聯(lián)盟理事長、杭州醫(yī)學院校長梁廣表示，下一步，學校將持續(xù)深化醫(yī)教協(xié)同，推進數(shù)字賦能，完善“校地聯(lián)動、育用銜接”的長效機制，培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學人才。

《中國教育報》2025年05月22日 第01版