山東省濟南市市中區(qū)泉欣小學以學生成長為核心，構建“泉欣·大家”家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”，聚合各方力量形成育人合力，挖掘拓寬差異化教育資源，讓每個學生以適切的方式健康生長。

　　打造“泉欣·大家”資源地圖，實現(xiàn)資源共享

　　“泉欣·大家”資源地圖以學校為中心，將整個社區(qū)的資源整合在一起，按照學生成長需求構建了科學、學術、人文、生活四大資源環(huán)，涵蓋10余項資源專題、120余個資源點。“泉欣·大家”資源地圖不僅是學校課程的延展、學生分享交流的平臺、多元發(fā)展的補充，同時也為親子陪伴提供了可供選擇的場所與路徑。學生通過掃描二維碼可以鏈接社區(qū)和周邊環(huán)境的研究資源，也可以找到心儀的自組織活動，還能夠根據(jù)年段選擇勞動實踐的體驗崗位，家長也可以選擇需要的家庭教育系列講座等資源。

　　“科學資源環(huán)”整合了自然觀測、環(huán)境考察、人工智能等多個資源專題，下設多個資源點，為學生校外科學實踐活動的開展提供了豐富多樣的選擇。“學術資源環(huán)”涵蓋了學科素養(yǎng)、閱讀等資源專題，為學生的學習與成長提供有力支持?！叭宋馁Y源環(huán)”則涵蓋了公益、環(huán)保等社會熱點主題，家長掃描二維碼能夠輕松找到“欣爸聯(lián)盟護衛(wèi)隊”等資源點，了解執(zhí)勤信息，重溫親子參與的難忘瞬間。同時，學校與社區(qū)攜手打造了黨員進社區(qū)公益課程、幼小銜接微課程等公益教育資源，通過“生活資源環(huán)”為有需要的家長和居民提供支持。

　　“泉欣·大家”資源地圖由教師、學生、家長、居民多方力量共同構建，他們既是資源的使用者，也是資源的開發(fā)者、完善者和分享者。資源地圖的構建從課程延展、個性多元發(fā)展等多個層面統(tǒng)籌設計了屬于學生的有意思、有意義、有價值的學校與社區(qū)生活。

　　構建“泉欣·大家”自組織，強化朋輩支撐

　　為有效應對學生在成長過程中面臨的共性挑戰(zhàn)，泉欣小學搭建了一個獨特的社區(qū)育人平臺——泉欣自組織，鼓勵學生根據(jù)個人興趣發(fā)起或參與多樣化的自組織活動，實現(xiàn)個性化成長。

　　“泉欣自組織”既有學生自發(fā)成立的，也有家長牽頭組建的；既有基于共同興趣愛好的，也有以互助合作為核心的；參與成員既有同齡伙伴，也有混齡組合。截至目前，學校已建立“成長部落讀書會”等同齡自組織22個、“欣樂愛樂團”等混齡自組織30余個。

　　學生可掃描資源地圖上的二維碼發(fā)現(xiàn)眾多學生自組織，并根據(jù)自己的興趣和需求自主選擇參與。例如，加入“社區(qū)植物考察團”，可在社區(qū)中結伴觀察和研究植物，并為這些植物制作專屬名牌；投身于“Young繩飛”，可與小伙伴們一同享受花式跳繩的樂趣……多樣化的自組織不僅為學生提供了展示個人風采、發(fā)展興趣的平臺，還成為幫助他人、傳播正能量的重要渠道。

　　在節(jié)假日期間，“泉欣自組織”更是發(fā)揮著不可替代的作用。學生有的加入“欣樂愛樂團”和朋友在社區(qū)小樹林進行器樂練習，有的加入“胖胖減肥團”與小伙伴一起鍛煉，助力構建立體和諧的朋輩關系網(wǎng)絡。

　　“泉欣自組織”改變了學生的學習方式，將選擇的主動權交給學生。教師和家長只需在必要時提供保障和支持。這種以學生自我驅動為核心的活動育人模式幫助學生得到所需教育資源，讓每個學生以適切的方式實現(xiàn)全面而有個性的成長。

　　招募“泉欣·大家”教育合伙人，實現(xiàn)全員育人

　　學校匯聚校家社多方力量，構建“泉欣·大家”教育合伙人體系，為學生的多元成長護航。學校鼓勵學生自主聘任輔導員，還會在暑期圍繞社團課程、畢業(yè)課題、學科拓展課程等多元化需求進行教育合伙人招募，讓更多家長、社區(qū)居民、社區(qū)工作者等以合作者與決策者的身份參與到合作育人的過程中，為后續(xù)校家社共育活動的開展奠定了堅實的情感與認知基礎。

　　“泉欣·大家”教育合伙人組成既有來自高等院校的專家教授，也有各行各業(yè)的精英，他們或以開展科學實踐活動引領學生探索未知，或以傳授實用技能助力學生提升自我，或以組織社區(qū)公益活動培養(yǎng)學生的社會責任感……

　　“泉欣·大家”校家社協(xié)同育人“教聯(lián)體”的建立，不僅實現(xiàn)了校家社三方協(xié)同，也讓協(xié)同育人呈現(xiàn)出主動性與選擇性，推動了兒童友好型學習社區(qū)建設。自2022年以來，“泉欣·大家”全環(huán)境育人的典型經(jīng)驗被區(qū)域內各學校學習借鑒，學校作為濟南市唯一的小學代表參加山東教育裝備展全環(huán)境育人展演。

　?。ㄗ髡呦瞪綎|省濟南市市中區(qū)泉欣小學校長）

《中國教育報》2025年05月19日 第05版