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AI賦能教育“深”探索

發(fā)布時(shí)間:2025-04-17 作者:本報(bào)記者 鄭翅 來源:中國教育報(bào)

  “在這里,我誠摯邀請(qǐng)各位媒體朋友持續(xù)關(guān)注宣傳推廣國家智慧教育平臺(tái)的使用?!痹?月16日舉行的教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長周大旺在回答記者提問時(shí)說。

  平臺(tái)有何“魔力”,讓周大旺在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場傾情推介?

  原來在兩周前的3月28日,教育部實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)三周年之際,國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)2.0智能版全面向社會(huì)發(fā)布推出。

  “這個(gè)平臺(tái)可以說是面向全社會(huì)推出了零基礎(chǔ)也能學(xué)懂人工智能的通識(shí)課,老師備課、學(xué)生自學(xué)都能用上的AI(人工智能)工具包,覆蓋了千校萬師的高校學(xué)生就業(yè)能力提升的‘雙千計(jì)劃’等。”周大旺說。

  隨后,聚焦“學(xué)AI、用AI、創(chuàng)AI、護(hù)AI”四個(gè)方面,周大旺介紹了教育部持續(xù)推進(jìn)人工智能賦能教育行動(dòng)的工作考慮。

  在學(xué)AI方面,周大旺表示,教育部將聚焦“廣度覆蓋、深度進(jìn)階、倫理護(hù)航、實(shí)踐賦能”的立體化目標(biāo),在國家智慧教育平臺(tái)建設(shè)全覆蓋、分層次、高質(zhì)量、有特色的人工智能通識(shí)課程體系。

  在用AI方面,主要是推動(dòng)人工智能融入教育的全流程。“目前國家智慧教育平臺(tái)‘AI試驗(yàn)場’的各類工具得到了師生廣泛好評(píng),很多教師用完之后還專門寫了評(píng)論,向很多教育戰(zhàn)線的師生分享了使用經(jīng)驗(yàn),總體應(yīng)該是達(dá)到了預(yù)期效果?!敝艽笸牢康卣f。

  談到創(chuàng)AI,周大旺介紹,主要是打造自主可控的教育大模型和開源生態(tài)。在護(hù)AI方面,主要是筑牢技術(shù)、內(nèi)容和倫理的安全防線。

  “近期,我們還組織專家研究編制了《中小學(xué)人工智能通識(shí)教育指南》和《中小學(xué)生成式人工智能使用指南》,指導(dǎo)各地各校堅(jiān)持‘積極擁抱、引導(dǎo)善用、以人為本、趨利避害’的原則,加強(qiáng)人工智能在教育教學(xué)的深度應(yīng)用,為各地各校規(guī)范中小學(xué)人工智能教育提供參考?!敝艽笸f。

  本報(bào)北京4月16日電

《中國教育報(bào)》2025年04月17日 第01版

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