中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 王萬成 記者 蔣亦豐）為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，近日，浙江大學歷史學院學生社會實踐團以行走的課堂深化抗戰(zhàn)精神教育，在實地研學中踐行“學史明智、知史力行”。

師生陸續(xù)走訪中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、中國共產(chǎn)黨歷史展覽館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、延安革命紀念館、楊家?guī)X革命紀念館等10余處紅色教育基地與抗戰(zhàn)舊址，深入了解抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神。

在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館，歷史學2301班的學生見證了挺起的民族脊梁。駐足于狼牙山五壯士英勇就義的山崖前，觸摸著互動屏上左權(quán)將軍犧牲前寫給妻子的絕筆信，凝望著《我要去延安》的雕塑群像，學生讀懂了何為“茍利國家生死以”的赤誠與擔當。在與講解員的交流中，學生更加了解了佟麟閣、陳懷民、楊靖宇等抗戰(zhàn)英烈的事跡?！懊看物w機起飛的時候，我都當作是最后的飛行。與日本人作戰(zhàn)，我從來沒想著回來！”2023級歷史學本科生張靈眺從空軍飛行員陳懷民的壯語中，深刻理解了何為民族脊梁。

在朱村鋼八連抗日紀念廳，中國近現(xiàn)代史專業(yè)的學生靜靜聆聽講解員講述當年鋼八連用生命踐行“人在陣地在”誓言的英勇事跡。2024級中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士生席藝文作為學院“五史”宣講團成員，她在聆聽過程中認真記錄史實細節(jié)，將其轉(zhuǎn)化為宣講的重要素材。展柜里泛黃的書籍報刊、磨損的武器、樸素的衣物與珍貴的信箋照片，讓學生們真切觸摸到了歷史的厚重與溫度。大家通過收集原始圖文影像、撰寫調(diào)研報告、制作微黨課與微視頻、開展宣講等方式，將這段抗戰(zhàn)記憶牢牢鐫刻。23級歷史學本科生喻詠康特別制作了“到延安去”路線微視頻，把青年學子冒雨重走革命路的切身感悟融入其中，為微黨課增添了生動的實踐注腳。

此次社會實踐是學院“專業(yè)+思政”育人模式的生動延續(xù)。多年來，學院依托校外合作基地，持續(xù)開展抗戰(zhàn)精神宣講，推動學術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化為思政教育資源。青年學子們參與了《抗戰(zhàn)為什么贏》著作撰寫、“中國人民偉大的抗日戰(zhàn)爭研究”等重大課題項目，不斷講好抗戰(zhàn)故事、弘揚抗戰(zhàn)精神。