中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 龍超凡 通訊員 蘇瀾 鄭依芯）近日，福建省三明學(xué)院社會合作處和文化傳播學(xué)院組建了五支青年推普團隊奔赴新疆瑪納斯縣，以形式多樣的實踐內(nèi)容生動詮釋了推廣普通話為特色產(chǎn)業(yè)打開“增效門”、為文化傳承架起“浸潤門”、為民族團結(jié)筑牢“同心門”三個維度的價值。

在西涼州戶村李靖桃園內(nèi)，“E路同心·瑪上推普”實踐隊協(xié)助桃園主常梅架設(shè)直播設(shè)備，并與其探討優(yōu)化產(chǎn)品介紹話術(shù)?！坝闷胀ㄔ捴v清‘白天光照足糖分多，夜晚降溫快消耗少’，顧客一聽就懂桃子脆甜多汁！”常梅表示，普通話是拓寬銷路的基礎(chǔ)，融入方言則更顯親切。

針對鄉(xiāng)村旅游蓬勃興起帶來的語言需求，“疆來有我”推普劇社實踐隊深入清水河鄉(xiāng)團莊村調(diào)研。該村黨支部副書記吾拉塔依?賽德力表示，村民通過夜校學(xué)習(xí)普通話，本地蓬勃發(fā)展的農(nóng)家樂、牧家樂仍需提升服務(wù)語言能力，普通話成為增收致富“新農(nóng)具”，“下一步計劃重點培訓(xùn)旅游接待用語，讓鄉(xiāng)親們在家門口靠‘好聲音’吃上‘旅游飯’”。

在瑪納斯縣第三小學(xué)和玉緣社區(qū)的“紅領(lǐng)巾小課堂”上，“聲傳邊疆·語潤瑪納斯”和“聲動石河子·推普共繪同心圓”實踐隊精心組織了繞口令挑戰(zhàn)、《少年中國說》朗誦和古典詩詞意境體驗等活動?！巴茝V普通話更深層的價值，在于為孩子們架起理解、熱愛并傳承中華優(yōu)秀文化的橋梁?！睂嵺`隊隊員徐子涵說。

走出課堂，“疆來有我”推普劇社實踐隊扛起設(shè)備，深入城鄉(xiāng)街頭巷尾，拍攝并演繹《什么？馕來了！》《古詩文里的口音風(fēng)波》等源于生活的光影“微劇場”。

“昌吉之聲·推普絲路筑夢”實踐隊在援疆干部帶領(lǐng)下，深入塔西河哈薩克民族鄉(xiāng)，走進村民家中開展入戶調(diào)研，并在炕頭灶邊結(jié)合生活場景進行示范教學(xué)。

此次推普實踐隊帶隊指導(dǎo)老師王劭政表示，通過微短劇創(chuàng)作、進村入戶宣講、社區(qū)小學(xué)支教等多樣化載體，實現(xiàn)了推普工作“接地氣、聚民心、育未來”初步成效，使普通話成為新疆各族人民追求美好生活的“金鑰匙”。