中國教育報一中國教育新聞網訊（特約通訊員 蘇勤）為全面加強中小學科學教育，強化現(xiàn)代教育裝備技術應用，日前，由內蒙古教育廳舉辦的第二屆內蒙古中小學科學教育實踐成果展示活動在呼和浩特市舉辦。

本次成果展示活動為期3天，活動以“科學實踐，筑夢未來”為主題，全區(qū)12個盟市遴選推薦約500件師生優(yōu)秀作品，集中呈現(xiàn)了各地中小學在科學教育領域的創(chuàng)新實踐成果，展示內容包括科學教育改革典型案例、現(xiàn)代科技與教育融合成果、跨學科實踐成果以及科學教育資源開發(fā)成果等，其中“AI+教育”等人工智能技術在教學中的創(chuàng)新應用，以及創(chuàng)客教育、編程教育等創(chuàng)新教育實踐成果受到了廣泛關注。

相比第一屆，本屆活動更加注重互動性和體驗感，展示形式除了實物展覽、多媒體展示等，還設置了現(xiàn)場演示、互動體驗等，通過形式多樣的交流展示，不僅可以分享各地科學教育成果，更能激發(fā)廣大師生的創(chuàng)新熱情，推動現(xiàn)代教育技術與課堂教學的深度融合，為培養(yǎng)新時代創(chuàng)新型人才奠定基礎。

近年來，內蒙古堅持政策引領，對科學教育工作進行全面部署，印發(fā)《關于加強新時代中小學科學教育工作實施方案》，實施學?？茖W教學提質、社會資源實踐育人、科學教育改革創(chuàng)新三大行動。開展科學教育實驗區(qū)、實驗校創(chuàng)建工作，組建人工智能名師工作坊，舉辦全區(qū)義務教育科學課程設計及實踐技能大賽。下一步，內蒙古教育廳將系統(tǒng)推進中小學科學教育提質增效，進一步深化教學改革，加強教師培訓，全面提升科學教育基礎設施與環(huán)境建設水平。強化數(shù)智賦能，構建數(shù)字實驗環(huán)境，打造科學教育教學新場景。加強科學教育實驗區(qū)、實驗校的建設，構建“實驗校引領、全域協(xié)同”的聯(lián)動網絡。