聚光燈下，山東省日照市東港區(qū)曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校合唱團(tuán)的孩子們身著靛藍(lán)星空禮服，演繹著《山中月》，純凈音色如清泉交織，真摯情感動(dòng)人至深。日前，他們憑借精湛的表演，獲得山東省第七屆中小學(xué)教師合唱展示活動(dòng)學(xué)生組第一名。

這支隊(duì)伍的精彩綻放，正是日照市東港區(qū)深耕美育沃土的生動(dòng)縮影。近年來，東港區(qū)教育和體育局深入踐行“以美育人、以美化人”理念，全面落實(shí)國家及省市美育工作部署，通過理念創(chuàng)新與活動(dòng)深耕，持續(xù)提升學(xué)生審美素養(yǎng)與人文底蘊(yùn)，推動(dòng)區(qū)域美育工作邁入蓬勃發(fā)展的新階段。

深植文化基因，東港區(qū)打造“一校一品”美育特色矩陣。在北京路中學(xué)“農(nóng)民畫工作坊”，初一學(xué)生田子禾正描繪漁家豐收圖景，靛藍(lán)的浪花紋樣源自老漁民衣襟，讓本土文化在孩子筆尖活起來。墻上《海蠣豐收》《織網(wǎng)謠》等作品散發(fā)著濃郁海韻。農(nóng)民畫工作室創(chuàng)始人任忍帶領(lǐng)學(xué)生走訪漁村，采集船號(hào)子、記錄老手藝，將漁鼓、帆影、浪花等融入校本課程資源。

東港區(qū)教育和體育局教育科研和教師發(fā)展中心副主任于春榮告訴記者，因校制宜打造特色美育課程與實(shí)踐品牌，已在全區(qū)扎根：金海岸小學(xué)將管樂排練曲目融入日照漁歌旋律，天寧小學(xué)把甲骨文鐫刻在海貝工藝品上……目前全區(qū)已形成100余個(gè)特色美育項(xiàng)目，4所學(xué)校入選全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承校。

營造浸潤環(huán)境，東港區(qū)構(gòu)筑向美而生的校園文化場域。課間，新營小學(xué)的走廊化身“行走美術(shù)館”。五年級學(xué)生孫瑞陽駐足欣賞海洋裝置藝術(shù)。美術(shù)教師白玲翻開手機(jī)相冊，只見屏幕上瞬間鋪展開一片絢爛的藝術(shù)天地：線條利落的版畫透著獨(dú)特的肌理感，流光溢彩的掐絲琺瑯畫閃爍著細(xì)膩的光澤……一張張學(xué)生作品錯(cuò)落排列，仿佛把整個(gè)校園的創(chuàng)意與巧思都收進(jìn)了方寸之間。

東港區(qū)各校精心營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化，巧妙利用教室、走廊、宣傳欄等空間，構(gòu)建特色鮮明的美育環(huán)境。同時(shí)，依托校園文化主題，各學(xué)校普遍建立書畫藝術(shù)長廊、美術(shù)工作坊及多樣美育社團(tuán)，塑造全方位育人空間。

在剛剛落幕的全區(qū)“音為夢響，劇繪青春”校園藝術(shù)節(jié)展演現(xiàn)場，東港區(qū)天寧小學(xué)帶來的原創(chuàng)劇目《捍衛(wèi)“睛”彩》，成了全場焦點(diǎn)。孩子們化身護(hù)眼小衛(wèi)士，將知識(shí)融入動(dòng)人故事，展現(xiàn)表演功底與生活思考。

“我們要拆掉舞臺(tái)的‘隱形門檻’，讓全體學(xué)生都能參與到豐富多彩的美育活動(dòng)中來?！睎|港區(qū)教體局體衛(wèi)藝科副科長李艷萍告訴記者，“全區(qū)年均舉辦美育活動(dòng)超300場，班級參與率達(dá)100%，部分學(xué)校今年還推出‘藝術(shù)存折’，記錄每個(gè)孩子的成長軌跡?！?/p>

這份堅(jiān)持換來累累碩果。東港區(qū)積極組織學(xué)校積極參與各級各類展演，成果斐然。近3年，東港區(qū)摘得省級及以上藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)137個(gè)，美育社團(tuán)從42個(gè)激增至219個(gè)。金海岸小學(xué)、新營小學(xué)榮膺“中華杯”中國優(yōu)秀管樂團(tuán)隊(duì)展演最高榮譽(yù)“示范樂團(tuán)”；金海岸小學(xué)金帆合唱團(tuán)斬獲第八屆中國少年兒童合唱節(jié)“小百靈”最受歡迎少兒合唱團(tuán)稱號(hào)；濟(jì)南路小學(xué)和日照市新營小學(xué)的繪畫作品獲教育部主辦的全國第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)……東港區(qū)教體局連續(xù)6屆獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并于2022年、2025年兩度榮獲全國中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 魏海政 通訊員 王謀利）