中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 宋婉若 記者 陽錫葉）“34封信堆疊成階梯，載著我們通向更遼闊的世界……那些跨越四季的文字，是我們深夜苦讀的暖燈，是跌倒受挫時的攙扶?！比涨埃x著班長戴嬌代表全班同學送來的信，長沙師范學院外國語學院21英語401班班主任宋文志激動地說，這是他收到的最珍貴的禮物。

“老師也有一個禮物送給同學們?！苯處熕挝闹緦偶对浦绣\書來》遞給戴嬌，還把電子版發(fā)到班級QQ群并送上祝福，“畢業(yè)快樂、前程似錦、一路生花”。

2021年9月，宋文志擔任了21英語401班班主任。他秉持對學生“思想引領、學業(yè)指導和生活關愛”的理念，創(chuàng)造性開展育人工作。面對大學生生活在“網中央”的現(xiàn)狀，宋文志將思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同現(xiàn)代信息技術有機融合，嘗試通過QQ、微信給學生寫“云”書信，以增強育人工作的時代感和吸引力。4年來，他根據(jù)學生的不同學習階段的特點和與學生聊天時學生提出的疑問，有針對性地給學生寫了34封共計五萬四千多字的信件。

剛入學時，宋文志以《做有目標、有行動的新時代大學生》《青春的色彩在于奮斗》《好習慣成就美好未來》為題寫信，指導學生們規(guī)劃好大學生涯，養(yǎng)成健身、早睡早起和讀書的習慣。寒暑假，他寫信希望學生利用好剩余時間創(chuàng)造剩余價值。大三時，他以《遵道而行 半途不廢 頂峰相會》為題寫信，鼓勵學生在大學的“半途”繼續(xù)向著理想奮力攀登。進入大四，學生面臨實習、就業(yè)、考研、畢業(yè)等問題，宋文志寫了《在教育實習中鍛煉教育教學本領》《堅持就是勝利》等書信，指導學生積極面對和化解學習、就業(yè)等壓力。

談到寫云書信的初衷，宋文志說：“既然同學們生活在云上空間，那我就走進這個世界和同學們并肩站立，用他們喜聞樂見的方式在潤物無聲中滋潤學生的心田?！?/p>

通過“云”書信，宋文志順著網線深入同學們一線，讓自己的思想由“指尖”走進同學們“心間”，澆灌出一朵朵盛開的花。該班榮獲了“書香班級”“先進班集體”“五四紅旗團支部”等集體榮譽，7人加入中國共產黨，9人考上研究生，2人獲省級優(yōu)秀畢業(yè)生，1人投身西部計劃……

在給所帶班級學生帶來溫暖和動力之外，宋文志的“云”書信也得到其他教師的肯定?！案袆佑谀鷮W生的用心，大學4年能遇到您這樣有愛心、有責任心、有情懷的好老師、領路人，是學生之幸!”財務處彭老師評價。